二附聽課心得體會_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二附聽課心得體會二附聽課心得體會——劉冰冰劉冰冰2010107000392010107000392012年10月22日星期一,由于課程安排,整個本科大三年級到廣西師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校參加同課異構(gòu)活動。聽了師大附中涂愛玲老師、國培學(xué)員蔡文珍老師的兩節(jié)合并同類項(xiàng)的課,以及幾位專家評委的點(diǎn)評,受益匪淺。如何上好一節(jié)課,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),如何優(yōu)化課堂等等問題,這是做為一名中學(xué)教師需要思考的,也是作為未來教師的我們,應(yīng)該現(xiàn)在就去學(xué)習(xí)研究探討的。而作

2、為老師,自己的上課風(fēng)格,師表師德也是應(yīng)該注意的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),即使再難,再艱辛,我也會努力去做,做一名不辭辛苦為教育事業(yè)添磚加瓦的工作者。一節(jié)好的課,課堂引入很重要。比如蔡老師的課堂引入,可以讓學(xué)生從生活出發(fā),然后對接下來要學(xué)習(xí)的容感興趣。印象最深刻的無非是幾位專家評委的點(diǎn)評,切中要害。一節(jié)課的好壞,要從很多地方來看。好的地方也有可能是出現(xiàn)紕漏的地方,往往一句話,就會使走到死胡同的課堂教學(xué)

3、出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。而教學(xué)方法教學(xué)方式的多樣化,會隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,掌握適合自己班級學(xué)生的方式方法也是很重要的。活動結(jié)束之后,給我最大的感觸就是作為未來教師的我,需要努力學(xué)習(xí)的地方還有很多。我也會努力去做好一名教育工作者。二附聽課心得體會二附聽課心得體會——劉冰冰劉冰冰2010107000392010107000392012年10月22日星期一,由于課程安排,整個本科大三年級到廣西師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校參加同課異構(gòu)活動。聽了師大附中涂愛玲

4、老師、國培學(xué)員蔡文珍老師的兩節(jié)合并同類項(xiàng)的課,以及幾位專家評委的點(diǎn)評,受益匪淺。如何上好一節(jié)課,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),如何優(yōu)化課堂等等問題,這是做為一名中學(xué)教師需要思考的,也是作為未來教師的我們,應(yīng)該現(xiàn)在就去學(xué)習(xí)研究探討的。而作為老師,自己的上課風(fēng)格,師表師德也是應(yīng)該注意的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),即使再難,再艱辛,我也會努力去做,做一名不辭辛苦為教育事業(yè)添磚加瓦的工作者。一節(jié)好的課,課堂引入很重要。比如蔡

5、老師的課堂引入,可以讓學(xué)生從生活出發(fā),然后對接下來要學(xué)習(xí)的容感興趣。印象最深刻的無非是幾位專家評委的點(diǎn)評,切中要害。一節(jié)課的好壞,要從很多地方來看。好的地方也有可能是出現(xiàn)紕漏的地方,往往一句話,就會使走到死胡同的課堂教學(xué)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。而教學(xué)方法教學(xué)方式的多樣化,會隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,掌握適合自己班級學(xué)生的方式方法也是很重要的?;顒咏Y(jié)束之后,給我最大的感觸就是作為未來教師的我,需要努力學(xué)習(xí)的地方還有很多。我也會努力去做好一名教育工作者。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論