某初三第一次月考成績分析會(huì)講話范文稿

1、某初三第一次月考成績分析會(huì)講話范文稿某初三第一次月考成績分析會(huì)講話范文稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好九年級(jí)第一次月考在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處全體同仁和各位老師的辛苦努力下圓滿結(jié)束。感謝各位閱卷老師的高效工作，在上星期四的下午，閱卷工作就順利完成。速度快，準(zhǔn)確率高，幾乎沒有問題卷。感謝李智賢老師和江姐的辛苦付出，上星期五下午，月考成績分析表就已發(fā)到老師手上。這說明中考的號(hào)角已然吹響，大家都已進(jìn)入初三備考狀態(tài)了。今天我們在這里進(jìn)行月考工作小結(jié)和質(zhì)

2、量分析。在肯定成績的同時(shí)重在查找教學(xué)中存在的問題和不足，以便更好的提高學(xué)校九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。一、通過月考成績分析，可以看出開學(xué)一個(gè)月的時(shí)間，工作是有成效的，學(xué)生的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)正常，能緊密配合老師較好的完成教學(xué)任務(wù)，班主任和科任老師能夠按上次的月考安排進(jìn)度備考。但從數(shù)據(jù)上看，總參考人數(shù)xx人。特別優(yōu)秀的學(xué)生9人（總分90%），優(yōu)秀的（總分80%）160人左右，而低分段人數(shù)（總分的50%以下）不容樂觀，有109人。總體來說，中等生較多。所以

3、競爭能力不強(qiáng)，迎考?jí)毫Ρ容^大。如何保優(yōu)，培優(yōu)是今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。家校緊密聯(lián)系，敲敲家長警鐘，把壓力轉(zhuǎn)移給家長；四是表明學(xué)校態(tài)度，初三工作，特別是抓初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作中的重中之重。（2）平均分重不重要？初三了，有必要抓嗎？有班主任問我。作為教務(wù)主任，我認(rèn)為當(dāng)然要抓首先，這是為學(xué)校聲譽(yù)而抓，為我們自己的聲譽(yù)而抓。因?yàn)樗切ｋH之間評(píng)比的重要指標(biāo)。其次是為了班級(jí)更好的管理要抓大家都清楚拉低平均分的大部分都是一些問題學(xué)生。不放棄他們，

4、是良好班級(jí)環(huán)境形成和鞏固的重要支撐。一旦這些學(xué)生感覺被放棄或自暴自棄，那就會(huì)成為一股擾亂秩序的負(fù)面力量，而且還可能擴(kuò)散壯大。所以，我們要讓他們感覺到老師不放棄他們，他們也沒理由放棄自己。對(duì)這部分學(xué)生要穩(wěn)，要哄，要讓他們安分守己的待在教室，鼓勵(lì)他們學(xué)他們力所能及的知識(shí)。這樣即保證了良好的班風(fēng)，也有能提高平均分。所以抓平均分到初三說到底是為了抓班風(fēng)的。作為這一屆的授課老師，說實(shí)話，外界風(fēng)評(píng)或多或少有些讓我們委屈。其實(shí)呢？我們這一屆每一位老師