某某基層干部教育培訓(xùn)淺談范文

1、某某基層干部教育培訓(xùn)淺談范文某某基層干部教育培訓(xùn)淺談范文近日，中共中央印發(fā)了《20182022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，并發(fā)出通知各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。我作為一名社區(qū)基層干部，也在教育培訓(xùn)規(guī)劃之列。中共中央著眼培養(yǎng)守信念，講奉獻(xiàn)有本領(lǐng)，重品行的高素質(zhì)專業(yè)化基層干部隊(duì)伍，以提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革創(chuàng)新，依法辦事，化解矛盾，做群眾工作等能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)基層干部，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨政正職，村社區(qū)黨組織書(shū)記的培訓(xùn)?；鶎痈刹刻幵诟母锇l(fā)展，社會(huì)

2、穩(wěn)定的第一線，是貫徹落實(shí)黨在基層各項(xiàng)方針政策的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是黨的路線方針政策的具體執(zhí)行者，肩負(fù)著深化改革、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的重要職責(zé)。俗話說(shuō)：“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！被鶎痈刹康乃刭|(zhì)高低，能力強(qiáng)弱，作風(fēng)好壞，關(guān)系到干部隊(duì)伍的整體形象，乃至于關(guān)系到黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家，關(guān)鍵是要有一支黨風(fēng)過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、清正廉潔、讓黨和人民滿意的黨員干部隊(duì)伍。這對(duì)基層干

3、部隊(duì)伍的素質(zhì)能力，提出了新的更高的要求，基層干部不能覺(jué)得自己只是一個(gè)基層的小干部，就放松了對(duì)自己的要求：或是忙于事務(wù)，不勤學(xué)習(xí)；或是淺嘗輒止、不求甚解；或是學(xué)而不思，知行不一，學(xué)用脫節(jié)；甚至玩物喪志，不思進(jìn)取，根本不肯學(xué)習(xí)?；鶎痈刹繎?yīng)該充分認(rèn)識(shí)清當(dāng)前的形勢(shì)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)自我提高、主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)認(rèn)真接受培訓(xùn)，努力使自己跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)變革的需要，因此抓好基層干部教育培訓(xùn)，對(duì)提高基層干部隊(duì)伍素質(zhì)能力有著十分重要的意義?；鶎?/p>

4、干部是服務(wù)群眾的“最后一公里”，要保持良好思想作風(fēng)，離不開(kāi)常態(tài)化教育引導(dǎo)，服務(wù)群眾能力的提升，也需要經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)提高。但是社區(qū)基層干部有自身的特殊性，每天都在和老百姓打交道，在培訓(xùn)過(guò)程中要避免形式上的“高大上”，有些培訓(xùn)主要圍繞著中央的大政方針，高層次的宏觀經(jīng)濟(jì)，雖然能夠增長(zhǎng)基層干部的見(jiàn)識(shí)，但是對(duì)基層干部的實(shí)際工作幫助卻不大，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際操作脫節(jié)，讓培訓(xùn)者覺(jué)得學(xué)與不學(xué)差不多，聽(tīng)與不聽(tīng)差不多，并沒(méi)有起到學(xué)以致用的作用，反而浪費(fèi)了時(shí)間