10~11滬教版題及答案

1、2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)調(diào)研考試化學(xué)試題（滬教版）（命題人：楊華濤審核：薛濱）注：1.本卷滿分100分，時(shí)間90分鐘。2.答題前請(qǐng)先在答題紙答題紙上填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。3.請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效，考試結(jié)束后只交答題紙。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C12O16Ca40一、讓我想想，我能選對(duì)！一、讓我想想，我能選對(duì)！（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題僅一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正

2、確答案的序號(hào)填在答題紙表格內(nèi)）1下列家務(wù)勞動(dòng)中發(fā)生化學(xué)變化的是A切菜B磨菜刀C點(diǎn)火做飯D榨西瓜汁2氧氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是A氧氣是空氣中含量最多的物質(zhì)B魚(yú)能在水中生活，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹氧氣具有助燃性，所以可做火箭的燃料D氧氣能供給呼吸3下列有關(guān)化石燃料的說(shuō)法中正確的是A煤、石油、天然氣都是化石燃料B化石燃料是人們能利用的唯一能源C化石燃料不完全燃燒是不會(huì)造成空氣污染的D直接燃燒化石燃料不會(huì)浪費(fèi)資源4下列事實(shí)，

3、可以用分子觀點(diǎn)解釋的是A柳絮紛飛B槐花飄香C海綿吸水D1L芝麻與1L大米混合，總體積小于2L5我們提倡“低碳生活”，下列做法不符合“低碳生活”理念的是A少開(kāi)私家車(chē)B使用一次性木筷C人走燈滅D購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋6下圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是化學(xué)呀，很有意思，OK！拿下！A聞氣體的氣味B檢查氣密性D給液體加熱C蒸發(fā)溶液A①②③B②③④C③④⑤D②③⑤16據(jù)調(diào)查，兒童佝僂病的患病率呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，造成佝僂病的原因是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏A.碘元素B.鈣元素

4、C.鋅元素D.鐵元素17下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是A區(qū)別酒精和汽油——聞氣味B區(qū)別過(guò)氧化氫和蒸餾水——加入MnO2，看是否有氣泡C區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣——分別觀察顏色D區(qū)別食鹽水與蒸餾水——常用蒸發(fā)的方法，有白色固體剩余的是食鹽水18在4NH35O2催化劑4X6H2O反應(yīng)中，物質(zhì)X的化學(xué)式為ANOBNO2CN2O4DN219木糖醇的防齲齒特性在所有的甜味劑中效果最好，因?yàn)樗荒鼙豢谇恢挟a(chǎn)生齲齒的細(xì)菌發(fā)酵利用，抑制鏈球菌生長(zhǎng)及酸的產(chǎn)生

5、。木糖醇的化學(xué)式為C5H12O5。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A木糖醇是由碳、氫、氧三種元素組成的B木糖醇分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為5∶12∶5C木糖醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D木糖醇屬于氧化物20下列除雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ANaCl(泥沙)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)BFeSO4(CuSO4)溶液加入適量鐵粉CO2(水蒸氣)通過(guò)盛有生石灰的干燥管DCO2(CO)通入澄清石灰水二、回顧所學(xué)知識(shí)，其樂(lè)無(wú)窮！回顧所學(xué)知識(shí)，其樂(lè)無(wú)窮?。ū?/p>

6、題共7小題，共33分）21寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：2個(gè)氫原子；1個(gè)二氧化碳分子；氦氣；硫酸根離子；碳酸鈉；3價(jià)鐵形成的化合物；。22學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問(wèn)題。（1）生活中可以通過(guò)使硬水軟化；（2）節(jié)約用水可以從小事做起，如；（3）餅干開(kāi)封后放在空氣中一段時(shí)間后變軟是因?yàn)椋唬?）熬完中藥后把藥倒在紗布上，留下藥湯，去掉藥渣，這是用到了的原理。23碘元素在周期表中的信息如右圖所示。則碘的原子序數(shù)是，53I碘126.