2018年和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

1、2018年和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校年和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案為貫徹《全國未成年人思想道德建設(shè)工作有關(guān)通知》的意見，結(jié)合我校實(shí)際，就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生的思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校對未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用，促進(jìn)我校學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)有用人才，特制訂本實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會精神和

2、全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校工作全過程和各方面，廣泛開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動，抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)學(xué)校德育、體育、美育工作，完善學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制，積極營造良好社會文化環(huán)境，引導(dǎo)未成

3、年人勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，培育德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、主要內(nèi)容及目標(biāo)二、主要內(nèi)容及目標(biāo)加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)育人效果，形成全員育人、環(huán)境育人的氛圍。深入開展“學(xué)雷鋒”、“做一個有道德的人”、“美德少年”等主題活動，推進(jìn)對學(xué)生的文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立科學(xué)合理的德育評價體系，積極開展德育科研，將德育融于課程改革

4、過程中，加強(qiáng)德育工作在各學(xué)科教學(xué)中的滲透力度。三、工作任務(wù)三、工作任務(wù)2.組織開展“網(wǎng)上祭英烈”、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動等，學(xué)生參與面要求達(dá)到80%以上。3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道德講堂建設(shè)，創(chuàng)新“道德講堂”活動形式，豐富“道德講堂”活動內(nèi)容與形式，將道德講堂延伸到教學(xué)課堂，不斷擴(kuò)大道德講堂覆蓋面，努力創(chuàng)建“精品”道德講堂。（四）開展（四）開展“文明校園文明校園”創(chuàng)建活動創(chuàng)建活動負(fù)責(zé)人：高長勇負(fù)責(zé)人：高長勇1.加強(qiáng)中小學(xué)校園內(nèi)宣傳欄、

5、校報?？?、校園網(wǎng)或廣播站等文化陣地建設(shè)，積極組織開展音樂、舞蹈、書畫、經(jīng)典誦讀、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動。2.推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作，抓好友善教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩；抓好誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生守時、誠信、知錯就改。3.加強(qiáng)文明禮儀教育，設(shè)計活動主題和載體，通過禮儀宣傳教育和踐行養(yǎng)成，提高學(xué)生文明素質(zhì)。組織開展文明班級評選活動。4.廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，引

6、導(dǎo)廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。5.組織開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，特別要深入開展“杜絕浪費(fèi)文明餐桌”主題教育活動，營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。6.注重校園精神文化建設(shè)，培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，凝練符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精神，提升師生員工共同追求的核心價值，保障師生精神面貌積極向上，師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧。（五）凈化校園及周邊文化環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良社會文化環(huán)境（五）凈化校