《南京大學輔導員隊伍建設(shè)條例（試行）》

1、1關(guān)于印發(fā)關(guān)于印發(fā)《南京大學輔導員隊伍建設(shè)條例（試行）南京大學輔導員隊伍建設(shè)條例（試行）》等的通知等的通知各黨委、各院系、各單位：各黨委、各院系、各單位：為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)【2004】16號）精神，切實加強我校大學生思想政治教育的日常管理工作，加強輔導員隊伍建設(shè)，特制定《南京大學輔導員隊伍建設(shè)條例（試行）》、《南京大學學生工作辦公室工作條例》、《南京大學輔導員培訓規(guī)劃》等

2、3個文件，現(xiàn)印發(fā)給你們，希望你們認真組織學習，并遵照執(zhí)行。南京大學輔導員隊伍建設(shè)條例南京大學輔導員隊伍建設(shè)條例(試行試行)第一章總則第一條為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號）精神，切實加強輔導員隊伍建設(shè)，依照教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第24號）和《南京大學關(guān)于加強輔導員班主任隊南京大學關(guān)于加強輔導員班主任隊伍建設(shè)的意見伍建設(shè)的意見》（南字發(fā)[20

3、05]122號）的具體要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本條例。第二條輔導員隊伍建設(shè)的指導思想輔導員隊伍建設(shè)的指導思想是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，建立和完善輔導員隊伍建設(shè)的機制，加強輔導員隊伍的思想、組織、作風建設(shè)，提高輔導員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的輔導員隊伍。第三條輔導員是南京大學教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙

4、重身份。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應(yīng)當努力成為大學生健康成長的指導者和引路人。輔導員隊伍建設(shè)采取輔導員隊伍建設(shè)采取“雙重領(lǐng)導、雙重管理、雙線晉升雙重領(lǐng)導、雙重管理、雙線晉升”的原則加以重點建設(shè)。的原則加以重點建設(shè)。第二章崗位職責和工作任務(wù)第四條崗位職責：（一）輔導員要堅持育人為本、德育為先育人為本、德育為先，深入大學生思想實際，做好學生思想政治教育工作。（二

5、）輔導員要順應(yīng)大學生組織形式的變化，利用黨團工作、學生組織建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政黨團工作、學生組織建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、學生生活園區(qū)建設(shè)治教育、學生生活園區(qū)建設(shè)等途徑和載體，做好學生組織管理工作，發(fā)揮學生骨干作用，引導學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。自我教育、自我管理、自我服務(wù)。（三）輔導員要結(jié)合大學生發(fā)展需求，開展招生就業(yè)、幫困助學、就業(yè)指導、心理健康教招生就業(yè)、幫困助學、就業(yè)指導、心理健康教育，關(guān)心學生的健康成長，做好學生事務(wù)管理和咨

6、詢輔導工作。（四）輔導員要參與處理涉及大學生的各類突發(fā)事件，維護校園和社會穩(wěn)定。第五條工作任務(wù)：（一）承擔日常思想政治教育工作。輔導員要深入學生實際，經(jīng)常開展談心活動，每學期至少同每個學生談心一次，定期與學生家長及任課教師聯(lián)系，及時了解學生思想動態(tài)，關(guān)注學生學習、生活中的實際問題，把解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，促進學生健康成長成才。（二）做好專題教育的指導和組織工作。輔導員要遵循大學生思想政治教育規(guī)律，緊密圍繞社會主義核心價值體系

7、，定期指導和組織開展各種專題教育，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。（三）積極參與第一課堂和第二課堂的教育教學工作。輔導員要緊密結(jié)合大學生思想政治狀況，參與承擔“形勢與政策教育形勢與政策教育”、“心理健康教育心理健康教育”、“職業(yè)發(fā)展教育職業(yè)發(fā)展教育”、“黨課黨課”、“團課團課”等教育教學任務(wù)。3須參加崗前培訓，取得培訓合格證書后方能上崗。第十三條學校鼓勵、支持輔導員結(jié)合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的

8、發(fā)展開展研究。鼓勵輔導員結(jié)合工作實踐開展研究，定期組織研究成果交流和評獎活動，鼓勵輔導員發(fā)表思想政治教育研究論文，不斷創(chuàng)新學生工作的途徑和方法。第十四條學校積極選拔優(yōu)秀輔導員參加與本職工作相關(guān)的國內(nèi)國際交流、考察和進修深造。支持輔導員在做好大學生思想政治教育工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)學位，鼓勵專職輔導員成為思想政治教育工作方面的專門人才。第十五條學校根據(jù)輔導員的任職年限及實際工作表現(xiàn)，確定相應(yīng)級別的行政待遇，給予相應(yīng)的傾斜政策。學校對

9、從事輔導員工作達到一定年限的本校正式教職工自動晉升一定的職級。碩士畢業(yè)的專職輔導員工作滿1年后，定為副科級；滿2年的（博士滿半年），定為正科級。第十六條輔導員職稱和高級職務(wù)的評定暫按學校規(guī)定執(zhí)行。學校將按教育部的相關(guān)規(guī)定另行制定專職輔導員職稱單列與高級職務(wù)的評聘辦法。第十七條學校根據(jù)專職輔導員的年齡、學歷、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷和個人專長等，為輔導員轉(zhuǎn)崗交流至黨政管理崗位、向外選派輸送創(chuàng)造條件，形成輔導員隊伍合理流動、動態(tài)建設(shè)的機制。學校在

10、選拔中層干部時，要重視選拔有輔導員工作經(jīng)歷的干部。學校管理崗位在招聘人員時，應(yīng)優(yōu)先從輔導員中考慮。第五章管理與考核第十八條輔導員實行學校和院系雙重領(lǐng)導。黨委學生工作部和黨委研究生工作部是學校管理輔導員隊伍的職能部門，要與院系共同做好輔導員管理工作。黨委學生工作部和黨委研究生工作部主要負責輔導員的培訓、管理、考核、獎懲等工作，院系要對輔導員進行直接領(lǐng)導和管理。第十九條健全輔導員隊伍的考核體系。輔導員考核工作由黨委組織部、人事處、黨委學生工

11、作部、黨委研究生工作部、院系和學生共同參與。考核結(jié)果與輔導員的職務(wù)聘任、獎懲、晉級等掛鉤。第二十條完善輔導員、班主任評優(yōu)獎勵制度。經(jīng)過自愿申請、檢查工作臺帳、同事互評、主管部門考核考查、專門考評小組考核等程序，每兩年評選一次學生工作先進個人，樹立一批輔導員先進典型，宣傳他們的先進事跡，并給予物質(zhì)獎勵。第二十一條學校積極為輔導員的工作和生活創(chuàng)造便利條件，根據(jù)輔導員的工作特點，在崗位津貼、辦公條件、通訊經(jīng)費等方面予以傾斜與支持，為輔導員的工

12、作和生活提供必要保障。學校對在學年考核中稱職的輔導員，學校根據(jù)其從事學生工作的年限發(fā)放每年1000元到2000元的獎勵。學校發(fā)放輔導員通訊費補貼，每人每月50元。對跨校區(qū)工作的輔導員，學校給予每人每月150元補貼。第六章附則第二十二條本規(guī)定自頒布之日起施行。其他有關(guān)文件與本條例不一致的，概以本條例為準。第二十三條本規(guī)定由校學生工作指導委員會負責解釋。南京大學學生工作辦公室工作條例南京大學學生工作辦公室工作條例第一條為深入貫徹落實《中共中