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1、課題依法納稅上課日期第19周課型復(fù)習(xí)課時22授課人張強教學(xué)內(nèi)容個人收入與理財個人收入與理財教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo):稅收的種類和特征;儲蓄存款和商業(yè)銀行;識別股票、債券與商業(yè)保險的區(qū)別和含義。二、能力目標(biāo):概括出各種投資方式的特點,利用所學(xué)知識分析不同條件下如何投資有利,為企業(yè)和個人投資提出建設(shè)性建議;提高綜合分析問題的能力三、思想目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確稅收是國家收入在重要組成部分;培養(yǎng)良好的投資觀念。教學(xué)重點存款儲蓄;我國的商業(yè)銀行教
2、學(xué)難點股票、債券、保險教學(xué)活動學(xué)生活動【導(dǎo)入導(dǎo)入】【教師活動】:復(fù)習(xí)提問:1:我國現(xiàn)階段的分配制度是什么?2:效率和公平的關(guān)系是怎樣的?【學(xué)生活動】:思考回答【講授新課講授新課】第3課個人收入與理財個人收入與理財二、取之于民、用之于民的稅收二、取之于民、用之于民的稅收(一)收稅的特征及種類(一)收稅的特征及種類1、稅收的含義、稅收的含義【教師活動】:國家的正常運行就需要各種各樣的部門和物資,它們的經(jīng)費來自于哪里呢?引導(dǎo)學(xué)生進行思考?!緦W(xué)
3、生活動】:分小組討論;并選一代表闡述自己的觀點?!窘處熢u論】:每個人都與稅收緊密地聯(lián)系在一起,我們天天享受到的公共物品,無不有賴于稅收。接受教育要有學(xué)校,看病要有醫(yī)院,出行要有道路,保障國家安全要有國防,防洪、發(fā)電要有水利工程,這些都要依靠國家的稅收來為公眾提供公共服務(wù)。一句話,通過稅收,而使國家籌集到為公民提供公共物品及服務(wù)的經(jīng)費。可以說,萬丈高樓平地起,稅收是根基。稅收是國家為實現(xiàn)其職能,憑借政治權(quán)力,依法無償?shù)厝〉秘斦杖氲幕拘?/p>
4、式,是國家有計劃地集中社會資金的一種手段。2、稅收的性質(zhì)、稅收的性質(zhì)【教師活動】:展示多媒體圖片,觀察稅收性質(zhì)是什么?【學(xué)生活動】:分析圖片,稅收的性質(zhì)?!窘處熁顒印浚簞趧尤嗣袷嵌愂盏淖罱K受益者,社會主義國家的稅收體現(xiàn)著一種取之于會責(zé)任感和國家主人翁地位的具體體現(xiàn)。2、公民應(yīng)行使監(jiān)督權(quán)利、公民應(yīng)行使監(jiān)督權(quán)利【教師活動】:剛從商業(yè)學(xué)校畢業(yè)不久的小黃中了2萬元大獎。原來,他當(dāng)上保險推銷員后,風(fēng)餐露宿的他在拿到一個大保單后,高興地在泉州市區(qū)一
5、家酒店犒勞自己,吃飯后,他向收銀員要了發(fā)票,刮開竟發(fā)現(xiàn)中了兩萬元大獎。他從泉州市地稅局領(lǐng)走了兩萬元服務(wù)業(yè)定額發(fā)票特等獎,并主動繳納了個人所得稅4000元。小黃拿到獎金說:“以前我沒有要發(fā)票的習(xí)慣,以后可得記得要了?!钡囟惥譃槭裁撮_展有獎發(fā)票活動?你在日常消費中有要發(fā)票的習(xí)慣嗎?【學(xué)生活動】:討論在日常生活中如何行使監(jiān)督權(quán)利?!窘處熤v評】:公民是國家稅收的最終負(fù)稅人,應(yīng)自覺增強稅收監(jiān)督意識,以主人翁的態(tài)度積極監(jiān)督國家公職人員及公共權(quán)力的行
6、為,關(guān)注稅收的征收和使用情況,對他們的違法行為進行批評、檢舉,維護國家利益和自身利益。三、投資理財方式三、投資理財方式(一)儲蓄存款和商業(yè)銀行(一)儲蓄存款和商業(yè)銀行1、儲蓄存款、儲蓄存款【教師活動】:請同學(xué)們閱讀教材30頁內(nèi)容,說明什么是儲蓄存款活動?我國主要的儲蓄機構(gòu)有哪些?人們?yōu)槭裁催M行儲蓄存款活動?【學(xué)生活動】:積極思考、討論,發(fā)表見解,回答問題儲蓄存款的含義:是指城鄉(xiāng)居民將暫時不用或結(jié)余的貨幣收入存入銀行或其他金融機構(gòu),儲蓄機
7、構(gòu)開具存折或者存單作為憑證個人憑存折或者存單可以支取存款本金和利息儲蓄機構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動?!窘處燑c撥】:儲蓄活動中,儲蓄機構(gòu)必須按規(guī)定為儲蓄者開具存折或存單作為憑證,到期支付存款本金和利息,否則是不合法行為?!窘處熁顒印浚何覈心男C構(gòu)可以辦理儲蓄存款業(yè)務(wù)?【學(xué)生回答】:主要有建行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄、浦發(fā)銀行等等2、商業(yè)銀行、商業(yè)銀行【教師活動】:多媒體介紹我國的商業(yè)銀行有哪些【學(xué)生活動】:了解并說明商業(yè)銀
8、行的主要業(yè)務(wù)有哪些?【教師點撥】:在我國吸收存款最多的金融機構(gòu)是商業(yè)銀行。商業(yè)銀行是指經(jīng)營吸收公眾存款發(fā)放貸款辦理結(jié)算等業(yè)務(wù)并以利潤為主要經(jīng)營目標(biāo)的金融機構(gòu)。(二)股票、債券和保險(二)股票、債券和保險1、股票、股票【教師活動】:結(jié)合你對股票市場的所見所聞,談?wù)剬善蓖顿Y的認(rèn)識?!緦W(xué)生活動】:積極思考,展開討論,發(fā)表見解?!窘處熆偨Y(jié)】:股票是股份有限公司籌集資本時向出資人出具的股份憑證;發(fā)行股票是企業(yè)籌集資金的一種重要方式,購買股票是居
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