初中生起步作文講解4開頭，落筆有神引人入勝

1、taoti.你的首選資源互助社區(qū)初中生初中生起步作文講解起步作文講解4：開頭，落筆有神：開頭，落筆有神引人入引人入勝知識點(diǎn)透視知識點(diǎn)透視開頭，又稱起筆，是指文章的起始部分。開頭，可以是一個句子，一個自然段，也可以是一個層次。好的開頭，落筆有神，引人入勝，被稱為“鳳頭”。它要求文章的開頭要像“鳳頭”一樣搖曳多姿，寫得生動、傳神、漂亮，讓人愛看、想看。一般來說，從內(nèi)容上講，開頭可以介紹人物，渲染氣氛，說明背景，抒發(fā)深情，概括主題，呈現(xiàn)矛盾沖

2、突，設(shè)置懸念；從語言上講，開頭要簡潔明快，不拖泥帶水，不要讓人不知所云；從結(jié)構(gòu)上講，開頭要和文章的主體融為一體，水乳交融，和結(jié)尾遙相呼應(yīng)，開合有度。名家美文名家美文開門見山，開宗明義，先聲奪人，既是一篇文章開頭起筆不俗的重要體現(xiàn)，又是我們寫好開頭的秘訣。螞蟻劉亮程我們家屋子里有兩窩螞蟻。一窩是小黑螞蟻，住在廚房鍋頭旁的地下；一窩大黃螞蟻?zhàn)≡诳靠谎氐臇|墻根。螞蟻怕冷，所以把洞筑在暖和處，緊挨著土炕和爐子，我們做飯燒炕時，順便把螞蟻窩也煨熱

3、了。小黑螞蟻不咬人，偶爾爬到人身上，好一陣才覺出一點(diǎn)點(diǎn)癢。大黃螞蟻也不咬人，但我不太喜歡，它們到處亂跑，且跑得飛快，讓人不放心；不像小黑螞蟻，出來排著整整齊齊的隊(duì)，要到哪兒就徑直到哪兒。大黃螞蟻也排隊(duì)，但隊(duì)形亂糟糟，好像它們的頭兒管得不嚴(yán)，好像每只螞蟻都有自己的想法。有一年春天，我想把這窩黃螞蟻趕走。我想了一個絕好的辦法。那時螞蟻已經(jīng)把屋內(nèi)的洞口封住，打開墻外的洞口，在外面活動了。我端了半盆麩（fū）皮，從我們家東墻根的螞蟻洞口處，一點(diǎn)

4、一點(diǎn)往前撒，撒在地上的麩皮像一根細(xì)細(xì)的黃線繞過林帶、柴垛，穿過一片長著矮草的平地，再翻過一個坑（李家蓋房子時挖的），一直伸到李家西墻根。我把撒剩的小半盆麩皮全倒在李家墻根，上面撒一把土蓋住。然后一趟子跑回來，觀察螞蟻的動靜。先是一只在洞口處閑游的螞蟻發(fā)現(xiàn)了麩皮，咬住一塊啃了一下，扔下又咬另一塊。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有好多麩皮后，突然轉(zhuǎn)身朝洞口跑去。我發(fā)現(xiàn)它在洞口處停頓了一下，好像探頭朝洞口里喊了一聲，里面好像沒聽見，它一頭鉆進(jìn)去。不到兩秒鐘，大批螞

5、蟻像一股黃黑泉水涌了出來。螞蟻出洞后，一部分忙著往洞里搬近處的麩皮，一部分順著我撒的線往前跑。有一個先頭兵，速度非常快，跑一截子，對一粒麩皮咬一口，扔下再往前跑，好像給后面的螞蟻?zhàn)鲇浱?。我一直跟著這只螞taoti.你的首選資源互助社區(qū)這時天不知不覺黑了。我才發(fā)現(xiàn)自己跟這窩螞蟻耗了大半天了。我已經(jīng)看不清地上的螞蟻。況且，李家老二早就開始懷疑我，不住地朝這邊望。他不清楚我在干什么。但他知道我不會干好事。我咳嗽了兩聲，裝得啥事沒有，踢著地上的

6、草，繞過柴垛回到院子。第二天，一大早我跑出來，發(fā)現(xiàn)那堆麩皮不見了，一粒也沒有了。從李家墻根開始，一條細(xì)細(xì)的、踩得光光的螞蟻路，穿過大土坑，通到我挖的溝槽邊，沿溝邊向北伸了1米多，到?jīng)]溝的地方，又從對面折回來，再穿過草灘、繞過柴垛和林帶，一直通到我們家墻根的螞蟻洞口。一只螞蟻都沒看見。[閱讀手記閱讀手記]“他，劉亮程，語言素淡、明澈，充滿欣悅感和表達(dá)事物的微妙肌理，展現(xiàn)了漢語所獨(dú)具的純真和瑰麗。”《螞蟻》充分展示了劉亮程文筆的魅力。文章寫

7、作對象令人耳目一新，充滿好奇，整個開頭簡潔明快，敞亮利索，而又預(yù)示著將要發(fā)生的故事。佳作展示擁抱挫折濟(jì)南一考生人生的旅途不會永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的笑聲，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折；生命的征程不會永遠(yuǎn)灑滿七彩的陽光，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折；生活的道路不會永遠(yuǎn)布滿璀璨的星辰，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折……你是否因?yàn)榇煺蹘Ыo你痛苦，帶給你失敗，帶給你孤寂，帶給你寒冷而深深地怨恨它？你是否因?yàn)榇煺圩屇愕穆猛静紳M荊棘，讓你的道路極其坎坷而深深地畏懼它？如果你毫不遲疑地告