卡通明星總動(dòng)員——表格式教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1、表格式教學(xué)設(shè)計(jì)模板1案例名稱案例名稱《卡通明星總動(dòng)員卡通明星總動(dòng)員》科目科目藝術(shù)教學(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象一年級(jí)提供者提供者楊倩倩課時(shí)課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析一、教材內(nèi)容分析《卡通明星總動(dòng)員》是小學(xué)第一冊美術(shù)中的一節(jié)欣賞、繪畫課。其編寫的目的使學(xué)生對(duì)喜聞樂見的卡通形象進(jìn)行欣賞評(píng)述，感受、創(chuàng)作卡通形象的造型，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，提高審美能力。計(jì)劃1課時(shí)，40分鐘。本次課的重點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解卡通形象的造型特點(diǎn)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自己設(shè)計(jì)一

2、件自己喜愛的卡通形象。難點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)、觀察方法，并能對(duì)觀察到的卡通形像做出描述與評(píng)價(jià)。本設(shè)計(jì)根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，投學(xué)生所好，以錄像、故事、語言交流、表演、繪畫造型等綜合性的活動(dòng)設(shè)計(jì)，以趣味化、兒童化的教學(xué)語言，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。通過游戲與造型活動(dòng)獲得多種能力的訓(xùn)練，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。二、二、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)，技能，情感態(tài)度、價(jià)值觀）教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)，技能，情感態(tài)度、價(jià)值觀）（一）能力目標(biāo)：通過欣賞、討論卡通形象，

3、使學(xué)生初步了解、認(rèn)識(shí)卡通形象的造型特點(diǎn)。（二）認(rèn)知目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)自己喜愛的卡通形象，并鼓勵(lì)學(xué)生以各種形式進(jìn)行表達(dá)自己的愛好，講一講自己喜愛的卡通形象的來歷或有關(guān)的故事。（三）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價(jià)值觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。三、學(xué)習(xí)者特征分析三、學(xué)習(xí)者特征分析本節(jié)課的學(xué)習(xí)者特征分析主要是根據(jù)教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解而做出的：一（1）班學(xué)生共58人，男生33人，女25人，他們喜歡繪畫

4、占大多數(shù)，特別喜歡愛表現(xiàn)自己，對(duì)自己感興趣的東西很樂意去想。這班學(xué)生的觀察力較強(qiáng)，熱愛學(xué)習(xí)，所以，比較容易接受新知識(shí)。通過課件展示欣賞，會(huì)使學(xué)生更深層次的掌握卡通畫法的技巧，培養(yǎng)積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)表格式教學(xué)設(shè)計(jì)模板3四、“創(chuàng)作園”1、每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)并制作一個(gè)最喜歡的卡通明星，可以給它起個(gè)名字，，給大家講一講它有什么本領(lǐng)，帶著它給大家表演一下。2、要抓緊時(shí)間制作。3、巡回指導(dǎo)理解體會(huì)根據(jù)自己的