四年級(jí)作文(落葉)

1、1四年級(jí)作文《落葉》朝花夕拾2落葉崇仁路小學(xué)四（七）班雷譯翔一陣秋風(fēng)吹來(lái)，兩片干枯的黃葉孤零零的掛在樹上，他們已經(jīng)是最后的兩片了。聽聽他們對(duì)飄落后有什么感想吧！“老兄，你落一想干什么呀？”“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我準(zhǔn)備旅行完后再回到這兒，給大樹媽媽做肥料”一片葉子說(shuō)。另一片葉子說(shuō)：“切，干嘛要給她做肥料？”頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，“唦唦”他們同時(shí)飄了下去。那片想旅行的落葉停在了地上，而另一片葉子，隨著風(fēng)飄去，越飄越遠(yuǎn)，在云霧中若隱若

2、現(xiàn)，一會(huì)兒，消失了……它飄著飄著，飄進(jìn)了我們的教室。這片葉子被我的同桌撿起來(lái)了。他拿過(guò)來(lái)，我們倆一起摸著它，觀察它、聞著它，還咬了一下。發(fā)現(xiàn)這片葉子手感光滑，兩片葉子鼓鼓的。有一點(diǎn)紅又帶一點(diǎn)土黃。主莖和葉莖分布得很整齊。味道有一點(diǎn)辛辣。下課后，我們便“放飛”了它……葉子又飄走了，飄進(jìn)田野里。落在一只小鴨子的背上，趕鴨童用繩子一抽，鴨子跑了，樹葉“騎”在鴨背上，像“威風(fēng)凜凜的騎士”。一不小心，小鴨游進(jìn)湖里，落葉也落進(jìn)湖水里。正好一群小螞蟻

3、要過(guò)河，它們“坐”在葉子上，過(guò)了河。小螞蟻們把葉子放在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉又飄走了。不知飄了多久，那樹葉飄到了英國(guó)。落在英國(guó)的一片草地上，它和英國(guó)的樹葉交談起來(lái)。“你們英國(guó)的落葉怎么都是綠的？”“因?yàn)槲覀円荒晁募径际蔷G色的，也給大樹媽媽更好的肥料”。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹葉又吹回了大樹媽媽的身邊，給它的人生畫了一個(gè)完美的句號(hào)……落葉早上，我在操場(chǎng)上散步，在沙坑旁邊看到有一群人在踢樹枝，接著就發(fā)現(xiàn)有一堆落葉。這些落葉的形狀各不相同，有的

4、像小雞蛋，有的像小金魚，有的像一葉扁舟，有的像皇冠，有的像鴨掌，還有的好似一團(tuán)火……它們的顏色也各不相同：有綠色的、紅色的、金黃色的；有的葉子還不止一種顏色：有的綠中帶黑，有的綠中帶黃，還有的紅中帶黑……呼——呼，起風(fēng)了，風(fēng)好似洪水。那片像小金魚的葉子被“洪水”嚇得到處亂竄；那片像扁舟的葉子被“洪水”打得東倒西歪；那片像小雞蛋的葉子也被“洪水”沖走了；其他的落葉也被這陣風(fēng)紛紛吹走。呼——呼，一陣風(fēng)又把落葉們吹回到了一起。其中“一團(tuán)火”跟

5、大家說(shuō)：“這里的人到處‘欺負(fù)’我們，咱們到另一個(gè)地方生活吧！”大家都同意了。這一天，它們路過(guò)一條河，它們都沒法過(guò)河，正在發(fā)愁時(shí)，“扁舟”說(shuō)：“這樣吧，你們到我身上，我載你們過(guò)去吧！”眾葉只好如此。果然，“扁舟”把所有落葉都帶到對(duì)岸。又一天，它們被電網(wǎng)擋住了去路，眾葉又不知如何是好，開始發(fā)愁。這時(shí)，“一團(tuán)火”又站了出來(lái)，說(shuō)：“你們什么發(fā)愁呀，發(fā)愁能把電網(wǎng)給變沒嗎？這樣，我來(lái)把電網(wǎng)打破?！北娙~一聽，只能這樣，但又半信半疑。于是，“一團(tuán)火”走

6、到電網(wǎng)前，吸了一口氣，然后再用身體把電網(wǎng)燒了個(gè)大洞，眾葉分別通過(guò)電網(wǎng)。后來(lái)，眾葉繼續(xù)往前走。走著走著，“皇冠”一看，喲！這里怎么有一棟大樓呀？仔細(xì)一看，大樓上寫了幾個(gè)字：落葉福利院。眾葉是皆大歡喜，走進(jìn)大樓后，里面的工作人員讓這些落葉分別在某棵樹上安居了。3樹葉的顏色也很好看。有黃黃的銀杏葉；火紅的楓葉；有的樹葉是翠綠色；有的樹葉是紫色；有的是黃綠相間；還有的是黃中帶綠。秋天是一個(gè)色彩豐富的季節(jié)，它真像一個(gè)大調(diào)色盤，也像揮舞著魔法棒的仙

7、女?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。春夏樹葉茂盛生長(zhǎng)，秋天它們就犧牲自己的生命，化作泥土來(lái)回報(bào)它們的大樹媽媽。秋天的落葉可真美??！落葉湖北省水果湖第一小學(xué)四（6）班王澤遠(yuǎn)天高云淡，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。吹在臉上的風(fēng)已經(jīng)夾雜著一絲涼意。山上的樹像被畫家用各色的油彩涂抹似的，五彩斑斕。田野里的稻子一片金黃。秋天到了！仰望馬路兩旁高大的梧桐樹，大部分的葉子都變黃了，隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)不少葉子飄落下來(lái)，落葉就像成群的黃蝴蝶在飛舞，晃晃

8、悠悠踏著旋轉(zhuǎn)的舞步，歡喜而又依戀地投向大地的懷抱。聽到落葉的沙沙聲，聞到樹葉還有一股特殊的清香。站在高處看地上的落葉，真象是有無(wú)數(shù)把小扇子擺放在地上?！耙粓?chǎng)秋雨一陣寒”，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，路邊的梧桐樹脫掉了華麗的金衣裳，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)季節(jié)。人們也都換上了秋裝，有的穿上了厚毛衣，有的甚至穿上了薄棉襖。老人和孩子們開始呆在家里，路上，只有稀稀疏疏的幾個(gè)行人，踩著腳下的落葉，“沙沙”地快步走著，顯得有點(diǎn)蕭條，讓人感到冬天也快到了。落葉讓我感慨，

9、秋去冬來(lái)，一季換一季，一年又一年，時(shí)間過(guò)得真快！我們要珍惜寶貴的時(shí)間，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們要努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。落葉武珞路小學(xué)金地分校四一班南仕榮在遙遠(yuǎn)的北半球美國(guó)，在一棵茂密的大樹上有兩片特別的葉子。它們可是一對(duì)雙胞胎葉子兄弟。哥哥長(zhǎng)得非常丑陋，山字形的身軀上長(zhǎng)著一根根相將交錯(cuò)的葉脈，邊緣上是不規(guī)則的齒輪狀雜亂無(wú)章。下面還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄。可是弟弟卻長(zhǎng)得十分英俊。山字形的身軀里同樣長(zhǎng)著葉脈，可是它卻錯(cuò)落

10、有序，層次分明，像一層層的浪花美麗極了。邊緣上鑲著的那一圈圈細(xì)細(xì)的齒輪，顯出了它那曲線的美。而下面長(zhǎng)著的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的葉柄，附在下面實(shí)在是精美絕倫啊！他們倆生長(zhǎng)在同一顆大樹上。都想到大千世界去看一看、去闖一闖。一天，一陣大風(fēng)呼嘯著吹過(guò)來(lái)了，哥哥和弟弟被強(qiáng)大的風(fēng)，帶到了兩個(gè)不同的地方生根落戶。哥哥和弟弟個(gè)性真不像一個(gè)媽媽生的。哥哥生性傲慢，喜歡到處惹是生非。這不，一到另一個(gè)地方又開始炫耀自己了。哥哥從美國(guó)的一棵橡樹上，吹到了印度的一棵

11、槐樹下：“嘿，你們好！我可敬的黑奴們！”這一句話，可比點(diǎn)燃了稻草堆。嘩！葉子們強(qiáng)烈抗議：“你是誰(shuí)？竟敢小瞧我們。你去問問，誰(shuí)不知道整個(gè)印度森林里，我們可是堂堂的林中王啊？”“你驕傲什么?。课铱墒怯懈哔F血統(tǒng)的白種人里的皇族，方圓幾百里都知道我的大名哦！”哥哥不服氣的說(shuō)。這下可把它們給惹惱了，大家都高聲斥罵，把它給轟走了。孤獨(dú)的哥哥到處流浪，最后就悲慘地走完了這一生。再來(lái)看看弟弟吧！弟弟是一片生性樸實(shí)的落葉。它飄落到了中國(guó)?！班?！你們好！”

12、弟弟友好地主動(dòng)打招呼。松針們也友好地回答：“你好！聽口音，你不像中國(guó)人？”“確實(shí)，我不是中國(guó)人，我是美國(guó)人?！薄皻g迎、歡迎！我們來(lái)談?wù)劼淙~的作用吧！”“哈哈！你們真是考對(duì)人了！我在這方面可是專家呀！”弟弟開心地說(shuō)了起來(lái)：“首先，從它無(wú)私的奉獻(xiàn)開始說(shuō)吧！它自己變的非常干枯之后，就會(huì)到地底下。通過(guò)一段時(shí)間，枯葉也就變成了肥料，來(lái)滋潤(rùn)下一代。再來(lái)說(shuō)，它的作用吧！把它的肉體取下來(lái)，留在樹枝然后把它涂上五彩的顏色，就變成了一個(gè)漂亮的書簽了呢！它還