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文檔簡介
1、大班體育游戲一、荷花荷花幾時開一、荷花荷花幾時開活動目標:1、感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。2、幫助幼兒練習在一定范圍內四散追逐跑。玩法:幼兒圍成一個大圓圈,請幾名幼兒蹲在圈內扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走,當念到“六月荷花朵朵開”時,圈上幼兒做開花動作后四散跑開,而圈內的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。二、貼膏藥二、貼膏藥活動目標1、讓孩子學會報數,在范圍類有目標的做事。2、讓幼兒學會合作,以及有團隊感。3、
2、訓練幼兒的追逐,躲避等能力。玩法:現在老師當獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當獵人,老師當小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息。三、老鷹抓小雞三、老鷹抓小雞活動目標:1、訓練幼兒走障礙物、平衡、立定跳遠和快速跑的技能。2、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應能力,學會躲閃。3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。玩法:當聽到
3、老鷹的音樂,小雞馬上躲到母雞媽媽身后,一個跟一個搭著肩。(或者當聽到老鷹的音樂時,小雞馬上變成老鷹不愛吃的東西,一動也不動。)四、切西瓜四、切西瓜活動目標:發(fā)展孩子的奔跑能力,提高靈敏躲閃的能力。玩法:1幼兒手拉手,變成一個大西瓜;邊念兒歌邊圍著圓圈走;2一個幼兒在圈外做切西瓜的人,隨兒歌節(jié)拍切西瓜。(“刀“要切在小朋友拉手處)3當念“二“時,切西瓜的人切到哪兩個小朋友中間,那兩個小朋友就馬上向相反的方向圍圈跑,誰跑回來得慢,誰就來當下
4、次游戲的切西瓜人。附兒歌:切切切,切西瓜,我把西瓜切兩瓣!五、種五、種(點)黃豆黃豆活動目標:練習跑跳,培養(yǎng)幼兒協(xié)作游戲的能力。玩法:游戲方法三人一組成倒“品“字站立,前排的兩人,內側手互握;后排一人,單足站立,另一腳搭在前排兩幼兒相握的手上,兩臂搭在前排兩人的肩上。游戲開始,前排的人架著后排的人邊念兒歌邊往前跑,被架者單足跳,如做城門的兩個人手放下,套住一個參加者,然后問他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答后,站在相應的一方后面,等所有
5、幼兒被套完后,比一比香蕉多還是橘子多。十:丟沙包十:丟沙包在規(guī)定場地內兩邊都用沙包投擲站在中間的人,中間的人若被沙包打中則下場,只要用手接住“打手”們扔過來的沙包就能多一條命。十一:紅燈綠燈停十一:紅燈綠燈停大部分幼兒站在起始線后做好準備,一名幼兒在場地的另外一頭發(fā)號施令,游戲開始,幼兒開始走步,發(fā)號施令的幼兒背對幼兒念“紅燈綠燈?!澳畹酵r轉身,此時走步的幼兒不能動,動的幼兒暫停一次游戲,游戲重復進行,直到發(fā)號施令的幼兒被走步的幼兒拍
6、到。十二:定身法十二:定身法十三:瞎子摸人十三:瞎子摸人1、首先選擇出一位同事作為首任“瞎子”,戴上眼罩,照在原地不要動;2、然后,其他人以瞎子為圓心圍成一個圓圈;3、游戲開始后,“瞎子”原地自轉3圈;4、在瞎子自轉的時候,其他人順時針走動;5、當瞎子停下后,其他人也要停下,此時所有人不能發(fā)生;6、瞎子需要說出此時與自己面對的同事的姓名;7、瞎子可以通過走到前方,摸對方的臉型,或者用鼻子聞(據說有的美女身上的香水會暴露他的信息哦),當然
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