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文檔簡介
1、校無職黨員設崗定責實施方案為進一步加強基層組織建設,進一步促使學校無職黨員在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用,增強黨在廣大教職工中的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)黨委(2012)號文件精神,經學校黨總支研究決定,在學校無職黨員中開展“設崗定責”活動,具體實施方案如下:一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,以《中國共產黨章程》規(guī)定的黨員權利和義務為依據(jù),以設崗定責為手段,以無職黨員發(fā)揮先
2、鋒模范作用為目的,在“設崗定責”活動中注重培育、催升一支黨員志愿者隊伍,不斷增強黨員的先進意識和黨性觀念,實現(xiàn)哪里有黨員,哪里就有作用的充分發(fā)揮,從而推動我校又好又快發(fā)展。二、設崗定責的原則我校開展“設崗定責”活動的對象是,身體健康,有一定的協(xié)調和議事能力的黨員?;驹瓌t是:1、合理設崗。學校根據(jù)無職黨員的實際情況和主要特點,依據(jù)本學校的實際需要合理設置崗位,增強針對性和實效性。2、自愿選擇。學校公布崗位名稱和崗位責任,由黨員根據(jù)自身條
3、件自愿選報崗位。3、統(tǒng)籌安排。學校黨支部負責人根據(jù)基層的整體情況進行統(tǒng)籌安排,在尊重黨員意愿的前提下,研究確定黨員上崗名單。4、務求實效。學校黨支部根據(jù)學校實際,靈活掌握方式方法,務求推動工作、取得實效。三、崗位設置及責任范圍1.教育示范崗。切實履行既教書又育人的神圣職責,關注學生,采取各種形式多與學生接觸,了解其思想狀態(tài),調節(jié)學生心態(tài),緩解其學習、生活壓力,以自己的言傳身教感染學生。2.教改科研崗。帶頭實施教研教改,積極領銜科研課題,
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