學校藝術工作制度

1、1民樂縣樂縣金山小學金山小學藝術藝術教育工作制度教育工作制度學校藝術教育是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的一項戰(zhàn)略任務，為全面推進素質教育，提高學生的審美能力和藝術素養(yǎng)，推動學校的藝術教育，特制定本制度：一、嚴格執(zhí)行國家教育方針與政策法規(guī)，按上級有關規(guī)定開齊上足藝術課程，把學校藝術教育工作落到實處。二、設立藝術教育分管領導，全面負責學校的藝術教育工作。教研組長具體負責學科教研活動及學校藝術教育活動的具體實施。三、在學年初制定好藝術

2、教育活動計劃，認真落實，學年結束做好活動小結。四、藝術教師必須積極參加有關培訓學習，以不斷提高自身的業(yè)務水平，積極開展并參與教研活動，做出成績，形成特色。五、積極開展校內外藝術教育活動，形成良好的藝術教育氛圍。六、培養(yǎng)學生廣泛的藝術興趣，組建舞蹈隊、合唱隊、美術活動小組、書法活動小組等課外活動興趣小組，選派有藝術特長的教師進行指導，做到定時間、定人員、定內容和有專人檢查。要求每周進行一次活動。七、每學年舉辦一次藝術節(jié)活動，開展各類藝術活

3、動或競賽。每次活動要求有文藝、美術、書法及朗誦演講等內容。八、認真、積極參加市、縣組織的各類藝術活動和競賽，并爭取獲得優(yōu)異成績。九、深化改革、堅持創(chuàng)新，促進藝術教育的發(fā)展。學校藝術教育圍繞素質教育的實施，轉變藝術教育觀念，深化藝術教育改革，堅持藝術教育創(chuàng)新，促進藝術教育發(fā)展。3為了進一步加快我校藝術教育事業(yè)的發(fā)展進度，提升學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣，創(chuàng)建活躍的，充滿藝術氣息的校園文化環(huán)境，營造校園濃厚的藝術氛圍，也為了更新藝術教育工作理念

4、，提高藝術教育科研水平挖掘學科育人價值，促進師生的共同發(fā)展，規(guī)范我校的藝術教育工作，特制定相關規(guī)章制度。一、工作職責：1、校長室：總體規(guī)劃學校藝術工作，由分管副校長對藝術常規(guī)工作進行指導與監(jiān)督。制定學校藝術工作計劃及工作總結。2、藝術教研組：在校長、分管副校長的領導帶領下嚴格執(zhí)行管理細則，由教研組長制定教研組藝術工作計劃及工作總結，帶領組員進行藝術工作研究。3、藝術教師：嚴格執(zhí)行工作細則，根據(jù)學校藝術工作計劃，制定個人教學計劃，開展藝術

5、教學工作，對自己所帶班級的藝術教學質量，所帶團隊質量負責。二、工作細則：1、以提高興趣為主要目標，認真?zhèn)湔n，提高教學活動質量。2、有效組織課堂教學，做好評價工作。3、建立學校舞蹈團、合唱團、樂隊、美術社團，每學期開學初由學生自愿報名，班主任推薦，由藝術教師選拔組建。4、定期、定點進行訓練，做好記錄，及時反饋學生的訓練情況。5、每學期積極承擔校內外各項比賽、演出任務，爭取好成績。6、發(fā)揮團隊的藝術優(yōu)勢，帶動學校各類藝術活動的開展，活躍校園