版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教科版五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元試題及答案班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、每個(gè)人的內(nèi)心都希望自己被別人肯定。我們自己渴望得到、每個(gè)人的內(nèi)心都希望自己被別人肯定。我們自己渴望得到(),那就不要忽略(那就不要忽略()。2、人人都渴望得到別人的、人人都渴望得到別人的()。讓我們好好尊重別人,它會(huì)使別人的。讓我們好好尊重別人,它會(huì)使別人的()加倍,也能使自己的(倍,也能使自己的()減半!)減半!3、看到別人取得成功,甚至超過(guò)自己,我們要(、看到別人
2、取得成功,甚至超過(guò)自己,我們要(),真誠(chéng)地(真誠(chéng)地()。4、嘲笑別人,不尊重別人,實(shí)際上也是不尊重(、嘲笑別人,不尊重別人,實(shí)際上也是不尊重()。5、用一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈,卻無(wú)損于自身的(、用一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈,卻無(wú)損于自身的()。6、每個(gè)人都有長(zhǎng)處、短處,伙伴們互相(、每個(gè)人都有長(zhǎng)處、短處,伙伴們互相(),就能共同進(jìn)步,不斷(,就能共同進(jìn)步,不斷()。7、小事雖小如果不能做出正確的選擇,失去的可能就是人的(、小事雖小如果不能做出正確的
3、選擇,失去的可能就是人的()和)和()。8、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是(、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是()。9、有的美,人人都看的見;有的美,卻需要(、有的美,人人都看的見;有的美,卻需要()。其實(shí),美無(wú)。其實(shí),美無(wú)處不在。在我們周圍不是缺少美,而是缺少(處不在。在我們周圍不是缺少美,而是缺少()。只要用心發(fā)現(xiàn),你會(huì)。只要用心發(fā)現(xiàn),你會(huì)驚嘆:原來(lái)我的伙伴(驚嘆:原來(lái)我的伙
4、伴()?。?!二、你認(rèn)為下面的說(shuō)法正確嗎請(qǐng)分別用“√”或“”表示。1、小明想、小明想:“:“熱情的鼓勵(lì)和幫助他人,能使他人進(jìn)步,對(duì)自己也有好處。熱情的鼓勵(lì)和幫助他人,能使他人進(jìn)步,對(duì)自己也有好處。”()2、伙伴們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步,不斷完善自己。、伙伴們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步,不斷完善自己。()3、“紅眼病紅眼病”能促使我們進(jìn)步。能促使我們進(jìn)步。()4、靜下心來(lái),站在別人的角度想想別人的難處,將心比心心更寬。、靜下心來(lái),站在別
5、人的角度想想別人的難處,將心比心心更寬。()5、有時(shí)候快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在別人需要幫助時(shí)能幫人一把。、有時(shí)候快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在別人需要幫助時(shí)能幫人一把。()6、生活中會(huì)遇到許多小事,在這些小事面前可以一律不講原則。、生活中會(huì)遇到許多小事,在這些小事面前可以一律不講原則。()7、小華說(shuō):、小華說(shuō):“我成績(jī)第一,沒什么可向別人學(xué)習(xí)的了。我成績(jī)第一,沒什么可向別人學(xué)習(xí)的了。”()8、我們可以背后說(shuō)別人的一些隱私。、我們可以背后說(shuō)別人的一
6、些隱私。()一、填空。1、(贊揚(yáng))(贊揚(yáng)別人)。2、(尊重)(快樂)(痛苦)3、(由衷的為他們高興)(祝賀他們)。4、(自己)。5、(光芒)。6、(取長(zhǎng)補(bǔ)短),(完善自己)。7、(名譽(yù))和(自尊)。8、(人的胸懷)。9、(用心去體會(huì))(發(fā)現(xiàn))(個(gè)個(gè)棒)!二、1.√2√34√5√678三、選擇1.C2.D3.C四、各5分,共10分1、答:王紅的做法不對(duì)。幫助別人也能給自己帶來(lái)快樂。王紅應(yīng)該幫助方方,這樣可以兩個(gè)人共同進(jìn)步,自己也能從中得到
7、快樂。2.答:他們做的不對(duì)。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上看問題,學(xué)會(huì)理解、體諒別人的難處,文文因?yàn)樯?,所以沒考好,小組的同學(xué)應(yīng)該幫助文文補(bǔ)習(xí)功課,共同進(jìn)步,而不應(yīng)該責(zé)備他。(意思對(duì)即可)五、簡(jiǎn)答答:三個(gè)人一同走在路上,其中肯定有一個(gè)可以做我老師的人。也就是說(shuō),在生活學(xué)習(xí)過(guò)程中,有很多人都值得我們學(xué)習(xí),每一個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),都值得我們學(xué)習(xí),我們要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,這樣,才能使本人各個(gè)方面得到很好的發(fā)展。六、社會(huì)實(shí)踐(略)六、社會(huì)實(shí)踐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)單元測(cè)試題及答案全冊(cè)
- 小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)單元測(cè)試卷及答案全冊(cè)
- 小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)上單元試題及答案 全冊(cè)
- 冀教版小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教案全冊(cè)
- 粵教版小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 人教版五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)單元測(cè)試題及答案-全冊(cè)
- 五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案(鄂教版)1
- 小學(xué)六年級(jí).品德與-社會(huì)上單元試題.及其答案內(nèi)容全冊(cè)
- 小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)單元測(cè)試卷及答案 全冊(cè)
- 教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》單元試題-全冊(cè)
- 人教版五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期末測(cè)試題_答案
- 教科版五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第二單元試題及答案
- 教科版五年級(jí)品德與社會(huì)上全冊(cè)教案
- 教科版小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)單元測(cè)試題及答案 全冊(cè)
- 小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)單元測(cè)試卷及答案全冊(cè)
- 未來(lái)版小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教案
- 五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)江山多嬌
- 粵教版五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論