小升初語文閱讀理解答題技巧_第1頁
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1、Page1of8.小升初語文閱讀理解答題技巧小升初語文閱讀理解答題技巧(整理版整理版)記敘文閱讀記敘文閱讀一、文體知識:1記敘的順序:順敘、倒敘、插敘。倒敘:把事情的結(jié)局或某個最突出的片段先寫出來,然后寫事情的發(fā)生、經(jīng)過等。倒敘作用:倒敘一般是為了突出中心、使內(nèi)容集中,對比鮮明、或使敘述有波瀾、或為了造成結(jié)構(gòu)懸念,引人入勝。2、記敘的線索以時間為線索、以事件(某物、地點的轉(zhuǎn)換、感情的變化、“我”的見聞感受)為線索。3、記敘的人稱:(1)

2、第一人稱(以我“的口吻展開敘述)寫法的作用:以當事人的身份敘述,使故事顯得真實(作為故事的見證人)、自然、有親切感。(2)第三人稱寫法不受任何限制,寫起來開闊充分。(3)第二人稱記敘,最貼近讀者,使人感到特別親切。4表達方式:記敘、抒情、描寫、說明、議論5描寫方法:分兩類:人物描寫和環(huán)境描寫。(1)人物描寫細節(jié)描寫(2)環(huán)境描寫的作用(3)側(cè)面描寫:用他人的反應(yīng)、與其他人物對比表現(xiàn)人物6、以寫景抒情為主的記敘文,要理清寫景的順序,找出觀

3、察點(定點觀察或移步換景)。(1)觀察角度:平視(遠視)、仰視、俯視。(2)觀察的手段:視覺、嗅覺、味覺、觸覺、聽覺。(3)感受的形式:形、色、聲、香、味、光、感。7、抒情方式:直接抒情和間接抒情。間接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。8、品味藝術(shù)特色:一般指品味文章(包括品位小說)的構(gòu)思、布局、表現(xiàn)手法和語言Page3of8.如賞析句子是通過修辭,內(nèi)容(即表達),描寫方法去寫,并寫其作用關(guān)于句子或詞語的含義要聯(lián)系主旨概括文章寫出

4、什么人在什么地點做什么事,最后加上表達什么思想感情或表現(xiàn)了什么什么要求寫感悟最好在文中找關(guān)鍵句子,在結(jié)合自身說明文閱讀知識與技巧說明文閱讀知識與技巧一、分類從說明對象的角度:事物性說明文、事理性說明文。從說明文語言特征:平實的說明文、生動的說明文。二、說明的順序時間順序、空間順序、邏輯順序典型考題:本文使用了什么說明順序?有何作用?答題格式:本文使用了的說明順序?qū)右哉f明,使說明更有條理性。(第一空應(yīng)該填具體的說明順序,第二空應(yīng)該填寫具

5、體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文,但又不能準確表述,可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。)三、說明的方法1、常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。2、常見說明方法的作用:①、舉例子:通過舉具體的實例對事物的特征事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。②、分類別:對事物的特征事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。③、作比較:把和加以比較,突出強調(diào)了事物的特征

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