心理健康診斷測驗(mht)

1、1心理健康診斷測驗心理健康診斷測驗(MHT)(MHT)心理健康診斷測驗(MHT)是由華東師范大學(xué)心理學(xué)系教授周步成和其他心理學(xué)科研究人員根據(jù)日本鈴木清等人編制的“不安傾向診斷測驗“進(jìn)行修訂，成為適應(yīng)于我國中學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化的《心理健康診斷測驗》。中學(xué)生正處在身心迅速發(fā)展的時期，他們所面臨的內(nèi)外壓力普遍增多，適度壓力可以提高個體的動機，促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作的效率，使個體適應(yīng)得更好。但當(dāng)前，不少壓力已超過了他們所能負(fù)荷的程度，常常會引起紛擾的.不利的

2、.危機重重的后果，這些不良后果可能包括身體的癥狀.焦慮.緊張.不安.抑郁.恐懼等情緒困擾，以及種種適應(yīng)問題，甚至引發(fā)精神癥狀等。國內(nèi)有些調(diào)查表明，在中學(xué)中，不同程度的心理困擾和適應(yīng)不良的學(xué)生所占比例相當(dāng)高。本測驗按焦慮情緒所指向的對象和由焦慮情緒而產(chǎn)生的行為這兩個方面進(jìn)行測定。全量表由8個內(nèi)容量表構(gòu)成，把這8個內(nèi)容量表的結(jié)果綜合起來，就可以知道一個學(xué)生的一般焦慮的程度；而各內(nèi)容量表的結(jié)果可診斷出個人的焦慮中，哪個方面問題較大。這8個內(nèi)容

3、量包括：學(xué)習(xí)焦慮.對人焦慮.孤獨傾向.自責(zé)傾向.過敏傾向.身體癥狀.恐怖傾向.沖動傾向。本測驗對于教師和家長正確地了解和指導(dǎo)孩子，以及對中學(xué)生的心理健康進(jìn)行科學(xué)研究都非常有價值。本測試需時40分鐘，注意事項如下：1.本測驗是調(diào)查你的心情和感受的，不是檢查你會做多少，也不是檢查你的頭腦是否聰明和學(xué)習(xí)能力，與學(xué)校的學(xué)習(xí)成績無關(guān)，答案也沒有好壞之分，請按照你平常所想得如實回答。2.測驗的場所：本測驗屬于團體測驗（也可個別實施）。團體實施時，最

4、好是學(xué)生很習(xí)慣的地方，例如日常學(xué)習(xí)的教室。不要在太吵鬧或?qū)W生容易分心的地方。3.測驗的時間：選擇一個合適的測驗時刻，最好是在上午第二.三節(jié)課上實施。整個測驗約需4050分鐘，測驗時間不必嚴(yán)格限制。3心理健康診斷測驗心理健康診斷測驗(MHT)(MHT)[指導(dǎo)語]A.這些測題是調(diào)查你的心情和感受的，不是測驗智力和學(xué)習(xí)能力，與學(xué)習(xí)成績無關(guān)，答案也沒有好壞之分，請按照你平時所想的如實回答。B.回答方法。本測驗每一問題都有只有“是”和“否”兩種可

5、供選擇答案。[問卷項目]（1)你夜里睡覺時，是否總想著明天的功課？（2）老師在向全班提問時，你是否會覺得是在提問自己而感到不安？（3）你是否一聽說“要考試”心理就緊張。（4）你考試成績不好時，心理是否感到不快。（5）你學(xué)習(xí)成績不好時，是否總是提心吊膽。（6)考試時，當(dāng)你想不起來原先掌握的知識時，你是否會感到焦慮？（7）你考試后，在沒有知道成績之前，是否總是放心不下。（8)你是否一遇到考試，就擔(dān)心會考壞。（9）你是否希望考試能順利通過。（