條據(jù)啟事 教案教學設計

1、條據(jù)啟事條據(jù)啟事教案教學設計教案教學設計一、條據(jù)（一）明確概念條指便條，據(jù)指單據(jù)。是人們在日常工作、學習、生活中，彼此之間為處理財物或事務往來，寫給對方的作為某種憑證的或有所說明的字條。分為兩大類：（1）.說明性條據(jù)（便條）：留言條、請假條。（2）憑證式條據(jù)（單據(jù)）：借條、欠條、收據(jù)、領條等。1、請假條請假條王老師：我想請假，本來我是不想的，但今天確實不能到校上學，特向你請假，請你批準。學生：XXX年X月X日請假條寫作格式1、標題：請假

2、條。2、稱謂：寫有關部門負責人等。3、正文：寫請假的原因和起始時。4、致敬語：此致敬禮5、落款：署名和日期例子：請假條王老師：昨天，我在放學回家的途中被雨水淋了，患了感冒并咳嗽，醫(yī)生建議在家休息，因此需請假兩天(5月6日至5月7日)，請予批準。此致4、留言條大多在聯(lián)系工作、交代任務或暫時無法聯(lián)系、訪問不遇時使用。可以不用標題，具名和時間比較隨便，熟悉的寫個姓加上“即日”就可以了，不大熟悉的要寫出全名和具體日期為好。留言條小江：出差廣州，

3、特來敘舊。未遇，甚為遺憾。我擬于明日下午六時再來會你。如你沒空，請?zhí)崆按螂娫捀嬷Ｊ謾C號：158XXXXXXXX。XXXX年X月X日5、領條領條是到倉庫或其他有關部門領東西時寫給對方的條據(jù)。要寫明領取的時間、處所、物件及其數(shù)量、質量。領條今領到學校行政科發(fā)給的本學期衛(wèi)生工具：鐵桶貳只，竹掃把柒把，棕掃把伍把，雞毛撣子貳把。XX班張小山X年X月X日二、啟事（一）明確概念：“啟”字含有“陳述”的意思?！笆隆奔础笆虑椤薄⑹率菃挝换騻€人有需要