版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【內(nèi)容提要】引導(dǎo)學(xué)生玩游戲創(chuàng)新式地組織課內(nèi)作文教學(xué),為學(xué)生輕松作文創(chuàng)造條件;采取“開放式”的作文批改辦法,具體探討提高學(xué)生作文能力經(jīng)驗(yàn)方法【關(guān)鍵字】游戲分享仿寫批改游戲與作文黃景云古代,老公考秀才未取。老婆說(shuō),難道寫文章比生孩子還難?老公說(shuō),你們是肚子里有,我們是肚子里沒(méi)有。一聽(tīng)捧腹大笑,乍一想,確實(shí)是實(shí)話。我們的學(xué)生一到作文課就頭疼,胸中無(wú)丘壑,哪來(lái)“下筆如有神”?真是難為了學(xué)生,一寫母愛(ài),就是織毛衣,送雨傘;一寫愛(ài)心,就是給希望工程
2、捐款;一寫老師,就是補(bǔ)功課,解難題一寫家鄉(xiāng)變化,就是蓋樓房。每年國(guó)慶節(jié)放假七天,語(yǔ)文老師都會(huì)布置一篇國(guó)慶作文,有位學(xué)生是這么寫的:“第一天睡覺(jué),第二天玩游戲,第三天去同學(xué)家打電腦,第四天去爺爺家吃飯,第五天臺(tái)風(fēng)不能出門,第六天停電,第七天做作業(yè),國(guó)慶真無(wú)聊!很無(wú)聊!最最無(wú)聊!”為什么我們家長(zhǎng)就不能利用這長(zhǎng)假帶孩子去親近自然?來(lái)個(gè)短途旅游呢?今年國(guó)慶我們一家人自駕游到福鼎崳山島,在那廣闊的草場(chǎng)邂逅了無(wú)垠的大海。孩子開心極了,回來(lái)一氣呵成,
3、完成了國(guó)慶作文,經(jīng)過(guò)我和老師的修改,還準(zhǔn)備投稿征文,半期考作文題目是《________我心中的桃花源》,兒子一看,喜上眉梢。文思如泉涌,洋洋灑灑900字,得了37分的高分。作文收上來(lái)一驗(yàn)收,潘暉這不愛(ài)寫作文的家伙居然寫了滿滿三頁(yè)半,幾乎無(wú)涂改,就是一氣呵成。游戲那天,他玩得最投入,沖在最前頭,殺敵無(wú)數(shù),手段多多:模仿女生說(shuō)話,讓人上當(dāng)偷偷把女生兩根鞋帶綁一塊,討罵法;對(duì)人耍流氓,說(shuō)什么:“你不開口表明你喜歡我”,逼人開口了……,潘暉成了
4、本次作文的明星,主角。暉哥,牛!阮志華、林文懷居然也寫出了一個(gè)精彩片段:“今天女生咋都成啞巴了?平時(shí)不是嘰嘰喳喳的,欺負(fù)我結(jié)巴嗎?有本事你今天也說(shuō)呀!我拍了前頭女生的肩膀,那女生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪了我一眼,我死氣白咧地湊過(guò)去:“隔壁班那個(gè)男生喜歡你,老師都知道了?!薄昂f(shuō)!”我開懷大笑:“你說(shuō)話了!哈哈。”女生怒視著我,那眼神要?dú)⑷耍髣?shì)不妙,快跑!來(lái)不及了,屁股被踢了兩腳,唉呦,我的娘親,好疼,現(xiàn)在的女生好暴力!”半頁(yè)都是波浪線,把他們樂(lè)得都不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論