蘇教版六上新補讀本知識點

1、1六年級上冊《新補充讀本》知識點第一單元第一單元《愛迪生讀書的故事愛迪生讀書的故事》一位紳士提醒愛迪生，應(yīng)該確定目的有計劃地讀書。為了發(fā)明電燈，愛迪生在圖書館使用筆記本200多本，共計四萬多頁。《我和橘皮的往事我和橘皮的往事》作者梁曉聲?！拔摇毙r候到校辦工廠義務(wù)勞動，“偷”橘皮給母親治病，不料被同學發(fā)現(xiàn)，大家都說我是賊。老師幫助了“我”，表達了老師對學生無私的愛，以及我對老師的感激、愛戴之情?！蛾柟馄つw陽光皮膚》故事寫“國際少年班”有

2、54個孩子來字32個國家，20個是南非人。荷蘭柯妮說：“在荷蘭郁金香到處開放。”美國阿拉斯加的蒂姆迪說：“這兒夏天就要來了，可北半球（美國所在的地方）在準備過冬?！比毡锯從疽荒姓f：“活干不完，一輩子讓人著急不已！”法國的尼維爾說：“整個地球上的人都可能穿我們設(shè)計的服裝?！钡聡栒f：“我們有向猶太人道歉的必要”朝鮮的金順玉說：“有一個俄羅斯人，想去新加坡，不料上了越南?！倍砹_斯的娜塔莎說：“我們國家有北極熊?！敝袊瓕幷f：“我的祖國有長

3、江、黃河。”來自南非的我（作者多列爾湯姆）說：“我的國家很美。但還有問題，有動亂，還有種族歧視。我在公園被白人歧視黑皮膚。我是黑皮膚可它是陽光的皮膚?！薄段覜]有釣到那條魚我沒有釣到那條魚》告訴我們事情還沒有辦成之前就自吹自擂一點用也沒有?！陡吡磺楦吡磺椤犯吡坏母梢栽诘叵潞苌詈苌睿蛳麻L有許多氣根。夏天，暴風雨來臨之前，它就迅速地生出氣根，深深地扎進土里。高粱的根最苦，所以蟲子都不敢咬它，根是它的命。高粱堅韌不拔的意志激勵著我前進。第

4、二單元第二單元《菊圖菊圖》這篇文章是寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的事，因為司馬明秋的來信，齊白石創(chuàng)作菊圖贈送，在交談之際齊白石老人將二百元連同一張紙條偷偷地塞入司馬明秋的衣袋?！墩把鲋猩搅暾把鲋猩搅辍分猩搅晔敲裰髦髁x革命家孫中山先生的陵墓，天下為公是先生畢生追求的最高理想?！段铱匆娏舜蠛Ｎ铱匆娏舜蠛！肺摇笔且粋€畸形女孩。繼父鼓勵“我”獨自做事，讓“我”為看大海做準備，使“我”具備了獨自生活的能力?！蛾惥皾櫴迨宓墓适玛惥皾櫴迨宓墓适隆逢惥皾櫴鞘澜缰?/p>

5、名的數(shù)學家，是一個把時間駕馭在自己手里的人。陳景潤因為讀書專心，竟忘了吃飯，被反鎖在圖書室里。他的口袋里，藏著2本特制的小本本，一本記的是法文，一本記的是德文。3《那片綠綠的爬山虎那片綠綠的爬山虎》：本文作者肖復(fù)興回憶了自己初三時候發(fā)生的一件事：他的一篇習作得到了著名作家葉圣陶的指導和修改，給他很大的啟發(fā)?！稛艄鉄艄狻罚何覍懥艘黄魑?，里面抄下了冰心先生《往事》里面的好幾個句子，而抄來的句子被老師加了串串紅圈，我心里不安揣著作文本來到學

6、校找老師準備認錯。其實老師早就知道了，他認為聰明的模仿是可取的，并鼓勵我認名家為師。對我自己絞盡腦汁用心寫的內(nèi)容則更加贊賞。后來我拿著自己寫的作文去看望老師，他卻生病住院了。老師窗內(nèi)的燈光給我光明、溫暖。這篇文章很感人，讓人感受到老師對“我”的深愛和“我”對老師無限敬意與感激?！缎Α纷髡弑摹Ｋ龔挠旰笄迕赖膱D畫，寫到屋子墻上掛的畫；又由畫中天使的微笑聯(lián)想到五年前、十年前孩子和老婦人的微笑。巴金簡介巴金簡介巴金原名李堯棠，四川成都人。第一

7、部以“巴金”為筆名的長篇小說（《滅亡》）于1929年在《小說月刊》上發(fā)表。（“愛情三部曲”，――《霧》《雨》《電》）先后問世，接著又創(chuàng)作出版了著名的“激流三部曲”――《家》《春》《秋》。他先后獲得意大利“國際但丁獎”和法國（榮譽軍團勛章）?！短厥饨處煹摹皢⒚伞苯逃芬恢刑厥饨處熤傅氖堑讓觿趧尤嗣?。第六單元第六單元《洗臉洗臉》故事發(fā)生在海拔5000米、艱苦荒涼而缺水的西藏蒙扎哨所里，贊美了真摯的軍民之情。離蒙扎哨所很遠的地方才有一股山泉，

8、每年10月就干了。但通信員堅持每天早晚給女歌唱演員送水，用女演員用過的水洗臉，再用它洗腳。女演員得知情況后拒絕用水。第四天清晨，女演員的門口擺著一盆熱水，一排官兵整齊地列隊站在門口，請她洗臉。女演員開始了一次最隆重、最難忘的洗臉，也是一次最神圣、最輝煌的洗禮?！陡F人窮人》桑娜和他的漁夫丈夫有五個孩子善良的窮人關(guān)心同情鄰居西蒙，在西蒙去世后將她的兩個孩子帶回自己的家?！恶R》大雨瓢潑的晚上，“我”和弟弟靠馬運送一車魚，翻過泥濘的陡坡金釘，趕