2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、讀《菊與刀》有感菊是日本皇室家徽,刀是武士道文化的象征。《菊與刀》揭示了日本人的本質(zhì)性格,亦即日本文化的雙重性,如“愛美而黷武,尚禮而好斗,喜新而頑固,服從而不馴服”等等。這是一個從中國衍生出來的民族,我們甚至可以說中國與日本是同文同種,因為你永遠不會在日本迷路,你可以從日本人的行為舉止中發(fā)現(xiàn)古代中國所推崇的溫良恭謙讓。然而日本人暴戾的性格又會讓你刮目相看。作者通過比較日本人、中國人、美國人、暹邏人來客觀的描繪出這個民族的眾生相,用夾敘

2、夾議的方式再現(xiàn)了日本人性格形成、文化發(fā)展的必然和合理性。日本人做事總是有板有眼,總是有一個目標在激勵其前進,這個目標以前是偉大的天皇,然而也可以瞬間變成占領(lǐng)軍的麥克阿瑟將軍。換做任何一個其他民族,這種轉(zhuǎn)變都是罕見的。日本人骨子里沒有主見,認定了的事情就會一直走下去,它們總認為總有一條路是通向未來的,并且這一切都是已經(jīng)規(guī)劃好的,遵從規(guī)則,并且找準自己的位置很重要。日本雖然經(jīng)歷數(shù)次將軍的更替,但是天皇卻從來沒有被推翻過,甚至占領(lǐng)軍也是借用天

3、皇的權(quán)威才一夜之間降服了日本。這點就和中國不一樣,中國歷史經(jīng)歷一段時期就要改朝換代,皇帝的權(quán)威遠沒有天皇大,也許正因如此,日本人才對天皇如此一致的尊崇。對于美國人來講,這簡直是個奇跡,它們把權(quán)力巨大的天皇理解成上帝或者其他的神,然而日本的天皇卻是實實在在存在的。作者在比較中日兩國的異同時,部分比較還是錯誤的,也許是作者并沒有來得及研究中國人的性格,其實日本人的性格中所以的成分都可以在中國找到原型。只是隨著時間的推移,二者的重要性漸漸不同

4、罷了。就拿等級制來講,日本人講究個安分守己,擺正自己的位置,不得越級和僭越,日本人分為士、農(nóng)、工、商四個等級,每個等級都有自己的一套行為規(guī)范一樣的社會準則。并且各個等級的人的身份終身確定,武士的兒女終究還是武士。其實中國一直也是等級制森嚴的社會,從周朝的鼎的分類就可以看到,各朝各代也基本沿襲下來。從對人的稱呼上也可以發(fā)現(xiàn)中日共有的等級痕跡,而美國對人的稱呼就沒有那么多。中日兩國最大的差異就在于宗教的信仰了,日本人有自己的神道教(國教),

5、而中國卻信奉儒教,日本人至今還虔誠的參拜靖國神社,而中國的宗投降儀式與平日里的儀式無二,而因為美國極其嘲笑日本,因而美國戰(zhàn)俘最受日本人的虐待。因為那是日本人對其嘲笑的報復。在美國不管是共和黨還是民主黨,都認為政府是兇惡的東西,而日本人卻不容許外國人對他的政府有半點的指責,更何況天皇。這點其實和偉大的中國也無比相似。人不能只是一張白紙或者一臺機器一樣的生物的人,而是生下來就要接受無形的社會傳統(tǒng)教育的社會的人,每個人的心理狀態(tài)不能只是生理的

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