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文檔簡介
1、2018屆高考英語閱讀理解解題技巧深度解讀一、抓主題。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力??忌仨氃谑钟邢薜臅r間內謹慎讀完首段或前兩段(必要時讀末尾段),把握主題傾向;搜尋關鍵詞、捕捉時空(time)、順序(first…then.Finally等)、情節(jié)(人際關系,旅游交通,人物傳記等)、人物、觀點,并且理清文章脈絡,把握語篇實質。主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭和結尾。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、
2、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。二、看題干,帶著問題讀文章。首先要掌握問題的類型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調等,這類題必須經過對作者的態(tài)度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然后有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的準確率。三、邏輯推理,做好深層理解題。
3、在實際閱讀中,有時作者并未把意圖說出來,閱讀者要根據(jù)字面意思,通過語篇邏輯關系,研究細節(jié)的暗示,推敲作者的態(tài)度,理解文章的寓義。要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。推理題在提問中常用的詞有:inferimplysuggestindicate等。四、猜詞悟義,掃除閱讀攔路虎。猜詞是應用英語的重要能力。它不但需要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞匯。我們要學會“順藤摸瓜”
4、,通過構詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義。a.定義法Itwillbeveryhardbutalsoverybrittle...thatisitwillbreakeasily.從后面的解釋中我們可以了解到brittle是“脆”的意思。b.同位法Theytraveledalongwayatlastgottoacastlealargebuildinginoldtimes.同位語部分alargebuildingino
5、ldtimes給出了castle的確切詞義,即“城堡”。c.對比法在閱讀數(shù)字說明文時要特別注意文中數(shù)字的含義,從這些數(shù)字中可以找到文章的主要內容。l解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質、特征和功用等。許多科普文章都屬于這一類。在閱讀這類文章時要學會解決whathowwhy等一類的問題。它們是文章的關鍵。如能帶著這些問題閱讀,將會更迅速抓住文章的主題。l比較說明文比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善于把握全篇陳述的基本
6、傾向。作者在談論一個有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是,在一般情況下,作者的陳述總要傾向于某一種觀點。3.應用文應用文涉及的范圍比較廣,包括廣告、通知、書信等。應用文一般語言簡潔,省略及不規(guī)范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息,并運用這些信息去解決問題。因此對題干的理解尤為重要。閱讀理解的考題分為客觀理解題(是指在短文中客觀存在的事實,客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的具體事實或抽象概念)和
7、主觀理解題(這類問題都不可能直接從原文中找到答案,須通過閱讀文章對文章主旨和深層含義有更深理解,并據(jù)此進行判斷和推理)。其中細節(jié)理解題和猜測詞義題屬于客觀題;主旨大意題和推理判斷題屬于主觀題。針對不同類型的題目,要在平時的練習過程中,結合具體的題目,給學生進行解題方法的指導和講解。對于客觀題,要提醒他們閱讀時關注文章的細節(jié),如時間,地點或一些具體數(shù)字,在選擇答案時,務必從原文中找到確切的依據(jù)。我們可將閱讀理解歸納為以下四大題型,根據(jù)閱讀
8、理解題考查角度的不同,可采用不同的解題技巧來應付。Ⅰ.事實細節(jié)題屬于細節(jié)類型的閱讀理解題一般只針對某個特定的細節(jié),題型可以多種多樣。此類題型一般分兩種。第一種是直接理解題,在原文中可以直接找到答案。第二種是詞義轉換題,正確選項是原文有關詞語和句子的轉換。做此類試題一定要抓住事件發(fā)生的時間、地點、人物、發(fā)展過程和結局等環(huán)節(jié),所選答案一定要符合原文,切不可望文生義。這類題型的主要提問方式常為:①Whichofthefollowingistr
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