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文檔簡介
1、閱讀理解功夫應(yīng)該下在平時,多分析題型,了解考點,做到有的放矢。閱讀理解功夫應(yīng)該下在平時,多分析題型,了解考點,做到有的放矢。英語考綱要求考生能讀懂日常生活中相關(guān)話題的簡短文字材料,如廣告說明,及書報英語考綱要求考生能讀懂日常生活中相關(guān)話題的簡短文字材料,如廣告說明,及書報雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章,并能從中獲取相關(guān)信息。雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章,并能從中獲取相關(guān)信息。1.理解主旨和要義理解主旨和要義2.理解文章具體信息理解文章
2、具體信息3.根據(jù)上下文推斷生詞詞義根據(jù)上下文推斷生詞詞義4.做出簡單判斷和推理做出簡單判斷和推理5.理解文章的基本結(jié)構(gòu)理解文章的基本結(jié)構(gòu)6.理解作者的意圖、觀點和態(tài)度理解作者的意圖、觀點和態(tài)度命題類型命題類型主旨大意型:干擾項可能是文章中的具體事實或細(xì)節(jié),或是某個細(xì)節(jié)的片面推斷,是主旨大意型:干擾項可能是文章中的具體事實或細(xì)節(jié),或是某個細(xì)節(jié)的片面推斷,是對文章的全面閱讀理解歸納,而不是對文章的全面閱讀理解歸納,而不是籠統(tǒng)的以偏概全?;\統(tǒng)
3、的以偏概全。因此學(xué)會尋找主題句:通常是在句首句尾,或者段中的歸納分析。因此學(xué)會尋找主題句:通常是在句首句尾,或者段中的歸納分析。實施細(xì)節(jié)型:文章中心是論點,事實細(xì)節(jié)是論據(jù)。通常是對文章的細(xì)節(jié)實施細(xì)節(jié)型:文章中心是論點,事實細(xì)節(jié)是論據(jù)。通常是對文章的細(xì)節(jié)詞匯,句詞匯,句子、子、段落進(jìn)行提問,多用段落進(jìn)行提問,多用w特殊疑問詞來提問,一般能在文章中直接或間接找到答特殊疑問詞來提問,一般能在文章中直接或間接找到答案。通常要帶著問題尋找答案,重
4、點放在案。通常要帶著問題尋找答案,重點放在whowhatwhenwherewhy等詞的解等詞的解答上。答上。詞義猜測型詞義猜測型判斷推理型判斷推理型高考英語閱讀理解解題技巧點撥高考英語閱讀理解解題技巧點撥高考英語閱讀理解是高考必考題型之一,分值大,閱讀量大,是高考的一個重難點,新課標(biāo)高考分為兩節(jié),第一節(jié)是多項選擇,第二節(jié)是“七選五”型閱讀理解題一一《新課標(biāo)新課標(biāo)》要求要求1.學(xué)會使用3500個左右的單詞、400500個合成詞與派生詞和4
5、00500個習(xí)慣用語或固定搭配;2.除教材外,課外閱讀量應(yīng)累積達(dá)到30萬詞萬詞以上,換言之,長度300詞左右的文段1000篇;3.能通過分析句子的結(jié)構(gòu)理解難句和長句(能理解語言結(jié)構(gòu)有一定難度或有一定新語言現(xiàn)象的文段);4.能根據(jù)閱讀目的和文段的不同,調(diào)整閱讀速度和閱讀方法,閱讀速度每分鐘7080詞。二,文章特點:二,文章特點:高考英語考試中閱讀理解語篇題材、體裁的多樣化,文章一般有這樣幾種文體,有記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文等多種體裁
6、,題材涉及到社會生活、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人物、故事、歷史、新聞、廣告、科普等,貼近現(xiàn)代生活,2過于籠統(tǒng)。即歸納的主題太泛,與細(xì)節(jié)脫節(jié)或是沒有對細(xì)節(jié)加以充分論證。3把觀點強加給作者。讀者往往根據(jù)自己的常識對文章進(jìn)行判斷而忽視了作者的見解。(二)細(xì)節(jié)理解題細(xì)節(jié)理解題這類題型主要有三種形式:問句式,不完整的陳述句和排除法。1問句式問句式A其發(fā)問形式主要有以下幾種:HowdidsomethinghappenWhichofthefollowing
7、peopleshould(not)doitWhichofthefollowingdidsomebodyhavetodealwith...WhereshouldsomebodydosomethingB解題技巧在解這類題時,可采用在解這類題時,可采用“對號入座對號入座”的辦法的辦法,即帶著問題找句子,先看文章后面的問題(這常常被認(rèn)為是非常有效的方法),注意記憶關(guān)鍵的詞語,如。人物、時間、事件等,確定每道題目的發(fā)問中心,也,就是說,某個問題是
8、針對什么提問的。這樣我們就可以帶著問題去閱讀文章,做到有的放矢。每個問題的發(fā)問中心反饋到原文中去。當(dāng)讀到有關(guān)解答發(fā)問中心的信息時,可在有關(guān)信息下面畫一直線以示突出。帶著發(fā)問中心及選擇項目閱讀原文。2不完整的陳述句式不完整的陳述句式A常見形式有:Somethingcanbebestclassifiedas.Acertainkindofpersonissomeonewho.Peoplearelookingfbetterwaysto.Accd
9、ingtotheauth“it”wascausedby.B解題技巧:在做不完整的陳述式題目時候,仍可參考上面列舉的解題步驟。第一步,閱讀題目,找出問題的發(fā)問中心。第二步,帶著這些問題來閱讀文章。第三步,根據(jù)前兩步的分析和判斷,選擇出最符合題意的答案3排除式排除式A常見形式有:WhichofthefollowingareNOTmentionedinthepassageWhichofthefollowingisTRUEWhichofthef
10、ollowingisNOTlistedin...WhichofthefollowingisNOTincludedinthepassageB解題技巧:(廣告類)做這類題時,首先要仔細(xì)閱讀題后的選項,牢記各個選項所闡述的不同內(nèi)容,然后查讀讀原文。凡是原文中的信息與選擇項內(nèi)容相同的,我們可以在這些信息下面劃線,以作為排除的內(nèi)容。(三,(三,)判斷推理題判斷推理題此題型是閱讀理解中較難的題型,多屬于深層次理解題。在試卷中數(shù)量不斷增多。它要求考生
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