

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、行知讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)方案為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)課程資源,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,形成良好的品質(zhì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高綜合素質(zhì),制定《行知讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)方案》。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以“建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)人的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以廣泛開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種生活方式,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基。二、活動(dòng)目的二、活動(dòng)目的通過(guò)有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀、開(kāi)展豐富多彩的讀
2、書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀能力,增長(zhǎng)課外知識(shí),讓愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、護(hù)書(shū)、買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)逐漸成為學(xué)生的一種習(xí)慣、愛(ài)好和追求,從而樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。三、活動(dòng)主題三、活動(dòng)主題以書(shū)為友、以書(shū)會(huì)友;四、活動(dòng)形式及辦法四、活動(dòng)形式及辦法1.學(xué)校設(shè)立開(kāi)放式圖書(shū)室和閱覽室,讓學(xué)生隨時(shí)借閱。2.學(xué)校各班級(jí)實(shí)行圖書(shū)漂流。各班每天利用預(yù)備鐘前5分鐘組織學(xué)生誦讀,利用早晨、下午第一節(jié)課前15分鐘進(jìn)行集中閱讀,課外廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文教師要做好
3、美文鑒賞、讀書(shū)方法指導(dǎo)工作,不斷提高學(xué)生閱讀能力和鑒賞能力。3.每月以班級(jí)為單位學(xué)生漂流圖書(shū),每學(xué)期至少漂流圖書(shū)5次,每人至少閱讀10本圖書(shū),爭(zhēng)取閱讀總量達(dá)到150萬(wàn)字以上。4.舉辦各種讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立每年4月、10月為“讀書(shū)月”。定期開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、演講比賽、手抄報(bào)比賽、征文比賽等各種讀書(shū)活動(dòng)。五、活動(dòng)要求五、活動(dòng)要求(一)建立班級(jí)圖書(shū)角。1.在校圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,各班建立班級(jí)圖書(shū)角。2.班級(jí)圖書(shū)力爭(zhēng)生均2冊(cè)以上,各班可開(kāi)展捐
4、書(shū)活動(dòng)。3.各班設(shè)立圖書(shū)管理員2—3名,由學(xué)生自主管理,每月交換圖書(shū)。(二)制定讀書(shū)計(jì)劃。1.每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)計(jì)劃。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。2.每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制訂出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。(三)開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。1.學(xué)生每人設(shè)置“讀書(shū)筆記本”1個(gè),讀書(shū)
5、時(shí)認(rèn)真作好讀書(shū)筆記。2.每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少要讀10本書(shū)。3.利用每天晨會(huì)、中午、閱讀課和課外廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),其中每天課外讀書(shū)不少于0.5小時(shí)。4.每班每學(xué)期開(kāi)展2次讀書(shū)交流活動(dòng)。設(shè)立以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的____”、“好書(shū)推薦”等欄目,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。5.開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)中,各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 讀書(shū)讀報(bào)
- 《陶行知文集》讀書(shū)筆記
- 讀書(shū)讀報(bào)方案
- 《陶行知教育文集》讀書(shū)筆記
- 陶行知論生活教育-讀書(shū)心得
- 讀報(bào)節(jié)目策劃讀書(shū)
- 陶行知文集讀書(shū)心得體會(huì)
- 陶行知文集讀書(shū)心得體會(huì)全
- 2022《陶行知論鄉(xiāng)村教育》讀書(shū)報(bào)告
- 讀報(bào)活動(dòng)策劃download
- 四年級(jí)讀書(shū)讀報(bào)
- 陶行知征文
- 《國(guó)學(xué)知與行》題庫(kù)
- 陶行知的名言
- 介乎知與行之間
- 陶行知詩(shī)歌研究
- 陶行知的名言
- 陶行知教育思想論文
- 學(xué)習(xí)陶行知的心得
- 知之-行之-思之
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論