說說我們的學(xué)校

1、說說我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生了解自己的學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施及各種活動(dòng)，并能作簡(jiǎn)單的介紹。2結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況、調(diào)查了解學(xué)校的主要設(shè)施及用途。3通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的學(xué)校，從而喜歡學(xué)校，對(duì)學(xué)習(xí)生活抱有積極的態(tài)度。教學(xué)方法：討論法教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)查學(xué)校教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)1教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)2【教學(xué)過程】一、明確目標(biāo)，情境導(dǎo)入導(dǎo)入：同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活了整整兩個(gè)年頭，大家對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了一定的了解。我們的學(xué)校是花園，是樂園，是學(xué)園。如果有客人、新老

2、師來我們學(xué)校參觀，你將如何來介紹我們可愛的學(xué)校呢？二、引導(dǎo)學(xué)生全面了解學(xué)校1學(xué)?；顒?dòng)向新老師介紹我們學(xué)校，除了上課之外還組織了哪些豐富多彩的課外活動(dòng)？（規(guī)定時(shí)間比賽哪組的課外活動(dòng)最多，且能體現(xiàn)本校的特色；可以在小組討論的基礎(chǔ)上再說一說）教師進(jìn)行歸納。說一說：你最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)，為什么？2教學(xué)設(shè)施向新老師介紹一下，為了使同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)開展活動(dòng)，學(xué)校提供了哪些設(shè)施、場(chǎng)地和設(shè)備。學(xué)生分組分類討論學(xué)校的場(chǎng)所和設(shè)備有哪些。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。用課

3、件形式向?qū)W生展示學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、場(chǎng)所，幫助學(xué)生更好地介紹。三、延伸拓展，深入了解其他不同的學(xué)校1提出研究目標(biāo)，分組討論剛才我們認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)校，現(xiàn)在讓我們把視野放寬一四、開展校園尋寶活動(dòng)我們的校園是個(gè)豐富多彩的世界，他不僅環(huán)境優(yōu)美，而且洋溢著濃厚的文化氛圍，同學(xué)們帶上你的問題一起去“校園尋寶”吧，看看誰的發(fā)現(xiàn)最精彩！給學(xué)校畫張“地圖”教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)圖例，能看懂簡(jiǎn)單的平面圖，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的圖例畫出學(xué)校的平面圖。2提高學(xué)生的動(dòng)手能力和

4、實(shí)踐操作水平，培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力。3讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用及熱愛學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生通過詢問、看書、上網(wǎng)，了解平面圖及圖例的有關(guān)知識(shí)。教學(xué)方法：討論教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)2教訓(xùn)難點(diǎn)：目標(biāo)3【教學(xué)過程】一、情感體驗(yàn)，確定方向1看一看：太陽從哪個(gè)方向升起。2想一想：其他的各個(gè)方向并指一指。3做一做：面向太陽升起的方向站好，說說自己的前、后、左、右各是什么方向。4選一選：根據(jù)每一小隊(duì)坐的不同位置，為本組選好隊(duì)名（