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1、2017年初一上冊(cè)語(yǔ)文第一次月考測(cè)試題一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(共24分)(一)寫(xiě)字、注音、解詞。(共4分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字和給加點(diǎn)的字注音。(2分)(1)你只會(huì)感到更高miǎo()、深遠(yuǎn),并讓qī()冷的雨滴,去純凈你的靈魂。(2)夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而粗獷()。2.解釋下列語(yǔ)句中劃線的詞語(yǔ):(2分)‘①春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。花枝招展:②但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了。吝嗇:(二)默寫(xiě)詩(shī)文。(共13
2、分)3、對(duì)《次北固山下》這首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A、詩(shī)歌以對(duì)偶句開(kāi)頭,既顯工麗,又覺(jué)跳脫,先寫(xiě)“客路”后寫(xiě)“行舟”,那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。B、第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫(xiě)得尤為精彩。詩(shī)正是通過(guò)這一小景,呈現(xiàn)了平野開(kāi)闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C、第三聯(lián)寫(xiě)得妙絕。當(dāng)殘夜還未消退之時(shí),一輪紅日已從海上升起當(dāng)舊年尚未逝去,江上已顯露春意。兩句表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的無(wú)比喜悅之情,令人想像到詩(shī)人已被江南的美景
3、所陶醉。D、尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人正放舟于綠水之上,正向著青山之外的綠水進(jìn)發(fā),看到北歸的大雁正掠過(guò)晴空,想托雁兒捎信給在洛陽(yáng)的家人,訴說(shuō)自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。4、默寫(xiě)詩(shī)文。(10分)①“”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)②水何澹澹,_____________________。(《觀滄?!?③____________________,受降城外月如霜。(《夜上受降城聞笛》)④夜發(fā)清溪向三峽,。(《峨眉山月歌》)①陳太丘與友期行()②太丘舍去
4、()③尊君在不()④君與家君期日中()⑤下車(chē)引之()⑥元方入門(mén)不顧()9、翻譯下面的句子。(4分)(1)君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信譯:_______________________________________________________(2)友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。譯:_______________________________________________________(三)現(xiàn)代文閱讀與探究【本題滿(mǎn)分15
5、分】課外閱讀與探究(15分)(二)點(diǎn)燃一個(gè)冬天游睿山村的冬天就是來(lái)得早,寒氣在十月剛過(guò)就開(kāi)著隊(duì)伍鋪天蓋地地卷過(guò)來(lái)。村里的人似乎都有些怕了,早上八點(diǎn)還沒(méi)有多少人起床。只有幾根玉米桿子被寒氣凍得瑟瑟地顫抖。孫老師和自己的女人卻早早地起床了?!拔撂?,又是下雨?!迸藳](méi)好氣地罵著,“一連倒了這么多天,天上的水也該倒得差不多了?!睂O老師笑了笑。大塊大塊的謀早就堆在了操場(chǎng)的角落。孫老師說(shuō):“生火吧,我已經(jīng)聽(tīng)到孩子們的腳步聲了。”女人望天,嘆氣?!拔?/p>
6、天!”女人又咧咧地罵。走路的時(shí)候一步比一步用力,只差把地踏出一個(gè)坑。女人用了幾塊木炭放在了煤的中央,然后嗤地劃了根火柴。“瘟天,還下雨,我們這冬天就無(wú)法過(guò)了?!迸苏f(shuō)。孫老師知道,女人說(shuō)的是煤。這點(diǎn)煤是女人用背簍一塊一塊背回來(lái)的,女人背煤背得很辛苦。女人想用這些煤度過(guò)這個(gè)冬天。孫老師不說(shuō)話,他聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的腳路著水的聲音。這聲音漸行漸近。孫老師就想起他們沾滿(mǎn)黃泥的褲腿,露出腳趾的膠鞋,貼著臉皮的頭發(fā)和準(zhǔn)備鉆進(jìn)嘴里的鼻涕……孫老師說(shuō):“但
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