2018屆北京各區(qū)初三一模語文試卷分類匯編名著閱讀教師版

1、12018屆北京各區(qū)初三一模語文試卷分類匯編（名著閱讀）教師版2018西城一模三、名著閱讀（共三、名著閱讀（共5分）分）17.中國提出建設(shè)“一帶一路”的合作倡議，旨在謀求多國共同發(fā)展，至今已有100多個(gè)國家和國際組織積極支持和參與。如果從下面三則《論語》中選擇一句來表達(dá)對(duì)眾多國家和國際組織參與“一帶一路”的認(rèn)識(shí)，你會(huì)選擇哪一句？請(qǐng)說明理由。（２分）①子曰：“里仁為美。擇不處仁，焉得知？”（《論語里仁》）②子曰：“德不孤，必有鄰?！保ā墩?/p>

2、語里仁》）③子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”（《論語學(xué)而》）選擇句。理由：18.小劉同學(xué)在讀《西游記》原著前，認(rèn)為孫悟空是個(gè)神通廣大的猴子；讀完整本《西游記》，他發(fā)現(xiàn)孫悟空不僅神通廣大，而且重情重義。比如孫悟空被師父誤解而被逐出師門，當(dāng)師父遇難，他還是回到師父身邊，降服妖怪，護(hù)送師父西天取經(jīng)。你在閱讀名著前后，對(duì)某一文學(xué)形象產(chǎn)生過怎樣不同的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劗a(chǎn)生新認(rèn)識(shí)的過程。（100字左右）（３分）答：三、名著閱讀（共5分）17

3、答案示例：選擇①。理由：這則論語講的是住的地方要有仁德才好。選擇住處，沒有仁德，怎么能是聰明的呢？中國提倡的“一帶一路”建設(shè)是為了推動(dòng)世界各國的共同發(fā)展，是“仁德”的體現(xiàn)，因此受到了世界各國的歡迎。（2分。解釋《論語》大意1分，結(jié)合“一帶一路”談?wù)J識(shí)1分。選擇句均○1○2○3可）18.答案示例：在閱讀《水滸傳》之前，魯智深在我印象中就是一個(gè)莽撞無禮的粗漢。在閱讀原著之后，才知道他粗魯?shù)男愿裰羞€有精細(xì)的一面。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之前，他考慮到

4、金氏父女不好脫身，就在客店門口坐了兩個(gè)時(shí)辰，等他們走遠(yuǎn)了，才去找鄭屠算賬。（3分。對(duì)形象原有的認(rèn)識(shí)1分，相關(guān)情節(jié)1分，現(xiàn)有認(rèn)識(shí)1分。字?jǐn)?shù)不符合要求扣1分）2018延慶一模三、名著閱讀（共8分）11.江姐、許云峰、等人都是《》中的英雄形象，江姐面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷32018房山一模三、名著閱讀（共5分）16.人生在世為的是什么呢？恐怕每個(gè)人都有自己的想法。請(qǐng)結(jié)合鏈接材料（任選其一）和閱讀過的名著，談?wù)勊鼈儗?duì)你今后學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意義。（80—1

5、00字。）（5分）【鏈接材料】子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已矣?！薄墩撜Z學(xué)而》子曰：“朝聞道，夕死可矣?！薄墩撜Z里仁》子曰：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢在回也！”——《論語雍也》子曰：“三軍可奪其帥也，匹夫不可奪其志也。”——《論語子罕》答：三、名著閱讀（共5分）16.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能結(jié)合其中一則鏈接材料談出對(duì)自己學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意義（2分），能結(jié)合名著內(nèi)

6、容舉例說明（2分），語言通順（1分）。也可從名著中提煉對(duì)自己學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意義，用其中一則鏈接材料的內(nèi)容做道理論據(jù)。2018海淀一模三、名著閱讀（共5分）11.有人說：“人到絕境是重生?！睆?qiáng)者總能在絕境中創(chuàng)造機(jī)會(huì)，走出困境。請(qǐng)結(jié)合你讀過的文學(xué)名著中的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)剬?duì)這句話的理解。（120字以內(nèi)）（5分）答：三、名著閱讀11答案示例一：《紅巖》中，共產(chǎn)黨人華子良面對(duì)身陷囹圄的絕境，裝瘋賣傻，整日蓬頭垢面，言行異常，因此騙過了敵人的耳目，讓