七年級語文綜合性學習試題及答案

1、1一、班級進行“微說中韓文化”的語文綜合性學習活動，請你參與。【當珠算遇上泡菜】（1）搜集材料時，你的同桌提出了一個疑惑，請你根據(jù)下面的材料完成和他的對話。（2分）材料：近期，中國珠算與韓國泡菜先后被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。但對比兩者一冷一熱的處境，不免讓人感嘆。究其原因，中國珠算早已退出了我們的文化陣地，甚至退出了我們的生活圈。而韓國泡菜則代代相傳，冬天來臨之前，鄰里之間會聚集在一起腌制過冬的泡菜；另外韓國在195

2、6年頒布保護文化遺產(chǎn)的法律，這有助于文化的傳承。同桌：打擾了！請教你一個問題。怎樣才能讓中國的珠算“熱”起來呢？你：同桌：謝謝！如果真如你所說的這樣，我想，珠算一定也會慢慢“熱”起來的。【當韓文遇上書法】（2）請你根據(jù)第二小組準備的發(fā)言稿，請完成下面題目。在韓國，也有“中國流”。如，很多韓國的學生非常喜歡中國的書法，他們不僅勤于臨摹，而且還借鑒中國隸書、楷書、行書等書體的特點來創(chuàng)作韓文的書法。但無論如何創(chuàng)作，都無法達到中國書法的藝術(shù)美。

3、以下是我們搜集的幾幅中國書法作品。四幅作品中“點畫豐厚飽滿，結(jié)構(gòu)闊大端正”的一幅是（填字母）（2分）ABCD【當我們遇上韓星】（3）下面是第三小組的發(fā)言稿，請你按要求完成題目。（4分）韓國明星李敏鎬出鏡央視2014年春晚，再次掀起了一股“韓流”，而后熱播的《來自星星的你》，一個俊朗、帥氣的金秀賢闖入了中國人和韓國人的視野。中國的粉絲們極度癡狂，他們甚至放棄學業(yè)，放棄家庭千里迢迢趕到韓國，日夜蹲守金秀賢的住點，這讓金秀賢非常緊張、害怕。不

4、可否認，追星是每個人的權(quán)利，但A。令人尷尬的是，中國粉絲們的癡狂是因為金秀賢的外表，而韓國人喜歡他是因為他在劇中飾演的是人民教師。追星，不應追其外表，而要學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)。如：《水滸》中的武松，他在景陽岡打虎時的鎮(zhèn)定值得我們學習；《童年》中的阿廖沙，他B值得我們學習……（A）根據(jù)文稿內(nèi)容，在A處補充一個議論性的句子。（2分）(B)根據(jù)畫線句的特點，仿寫句子，將文稿B處補充完整。（2分）3四、口語交際。（3分）2、今年的10月16日是第

5、33個世界糧食日。全世界有10億余人仍處于饑餓之中，有三千萬兒童因饑餓而面臨死亡的危險。而當今中國，很多校園食堂的浪費現(xiàn)象卻十分普遍。作為中學生的你，當看到你的同學小輝將只吃了一半的面包扔進垃圾桶時，你想對他說些什么？3名著閱讀。（4分）（1）下列有關(guān)《西游記》情節(jié)表述有誤的一項是（）。（2分）A沙和尚原是天庭的卷簾大將，后因打碎玻璃盞被玉帝貶下凡間，在流沙河做水怪。B孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝

6、派太白金星下界招安，封悟空為“齊天大圣”。C豬悟能被高太公招為上門女婿，雖然他勤勞能干，不傷害百姓，但因相貌丑陋、食量驚人，又經(jīng)常飛沙走石、來去無影，所以被眾人當成妖怪。D唐僧師徒到達火焰山，面對熊熊烈火，孫悟空首先想到借芭蕉扇來滅火。（2）那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個大喏道：“那取經(jīng)人在哪里？累煩你引見引見?！毙姓叩溃骸澳阋娝醯模俊蹦枪值溃骸拔冶臼怯^音菩薩勸善，受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng)，將功折罪，

7、還得正果……今日既是你與他做了徒弟，何不早說取經(jīng)之事？”選文中“那怪”指：，請寫出以他為主角的一個故事名稱：。（2分）4.綜合性學習。（6分）一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求，也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們了解鋼筆字的知識，提高寫鋼筆字的水平，班上準備開展“走進硬筆（鋼筆）書法”的主題活動。（1）為了幫助同學們明確練習硬筆（鋼筆）書法的意義，營造人人參與活動的氛圍，請你為本次活動設計一條宣傳標語

8、。（2分）（2）如果同學們推薦你為本次活動的策劃人，你打算設計哪些活動項目？請仿照下面的示例寫出一項，并說明活動目的。（4分）【示例】項目：如何使用鋼筆目的：提高同學們對鋼筆的認識，從而了解從墨水到文字是一種藝術(shù)創(chuàng)作的過程，并且深刻理解鋼筆的性質(zhì)、個人的氣質(zhì)對字形的決定性作用，繼而啟發(fā)大家踏踏實實做人，方方正正寫字。五、綜合性學習。(7分)2013年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日全國各地開展了“學習雷鋒”活動。你所