中國(guó)國(guó)電集團(tuán)招聘筆試試題及答案

1、第一部分第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)言語(yǔ)理解與表達(dá)每道題包含一段話或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意：答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇與所提要求最相符合。請(qǐng)開始答題：1.在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面

2、更大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣。本段中“它們?nèi)Q于品格的程度……”中的“它們”指代的內(nèi)容是（）。A.第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義B.道德方面的意義比才智成就方面還要大C.單純的才智方面的成就D.遠(yuǎn)超過(guò)常人的品質(zhì)2.研究人員從用于外科傷口縫合的慢溶性材料中，提取了含有神經(jīng)成長(zhǎng)因子(簡(jiǎn)稱NGF)的極細(xì)顆粒，并將其與含有膽堿能神經(jīng)元的胎兒腦細(xì)胞相混合。當(dāng)研究人員將這種混合物植入健康成年老鼠的腦中時(shí)，他們

3、發(fā)現(xiàn)7天后植入物周圍的NGF水平達(dá)到了高峰，而到了3個(gè)星期之后，才降回到正常的水平。對(duì)畫線句子中的“混合物”，理解正確的一項(xiàng)是（）。A.NGF的極細(xì)顆粒與胎兒腦細(xì)胞B.膽堿能神經(jīng)元C.膽堿能乙酰轉(zhuǎn)移酶D.神經(jīng)成長(zhǎng)因子和膽堿能神經(jīng)元3.時(shí)間最不偏私，每天給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最偏私的，每天給任何人都不是二十四小時(shí)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是（）。A.抓緊時(shí)間才能不虛度時(shí)光B.對(duì)于不愛(ài)惜時(shí)光的人來(lái)講，二十四小時(shí)只是二十四小時(shí)C.珍惜時(shí)

4、間的人能利用好時(shí)間D.在一定意義上講，每個(gè)人的時(shí)間多少是不同的4.歷史已經(jīng)不止一次地告訴我們：當(dāng)社會(huì)急遽變化的時(shí)候，新的事物不斷涌現(xiàn)，舊的關(guān)系不斷改變，語(yǔ)言受到?jīng)_擊，隨著發(fā)生變化，我們眼前便出現(xiàn)一個(gè)大礦藏。由于這種語(yǔ)言的規(guī)律還沒(méi)有完全成形，顯得幼稚、粗糙、混亂，然而其中確有寶貝，埋藏著“語(yǔ)言的金子”。如果不加選擇地按原樣搬用，勢(shì)必破壞語(yǔ)言的純潔，倘使加工鑄煉，卻可以創(chuàng)造藝術(shù)語(yǔ)言的典范。這是擺在作家面前的現(xiàn)實(shí)。下面對(duì)文段的觀點(diǎn)，概括正確的

5、一項(xiàng)是（）。A.當(dāng)社會(huì)急遽發(fā)生變化時(shí)，語(yǔ)言也會(huì)隨著發(fā)生變化B.隨著社會(huì)的急遽變化，語(yǔ)言發(fā)生變化，作家應(yīng)重視鑄煉語(yǔ)言C.在社會(huì)的急遽變化時(shí)期，作家應(yīng)承擔(dān)起創(chuàng)造藝術(shù)語(yǔ)言典范的重任D.我們面對(duì)的是一座語(yǔ)言大礦藏，其中確有寶貝和金子5.美國(guó)國(guó)家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對(duì)20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬(wàn)次海洋測(cè)量分析后指出，全球變暖時(shí)，大多數(shù)熱量被海洋吸收。在過(guò)去40年間，海表下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.

6、31攝氏度，3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。下面對(duì)短文提供的信息所做的概括，正確的一項(xiàng)是（）。A.美國(guó)科學(xué)家對(duì)海洋做了長(zhǎng)期大量的測(cè)量分析工作B.美國(guó)科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期測(cè)量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖C.美國(guó)科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收D.美國(guó)科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷升高C.直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)是基礎(chǔ)D.人們的國(guó)家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋閱讀短文，回答下面問(wèn)題閱讀短文，回答下面問(wèn)題在今天

7、的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，一位大學(xué)教授的價(jià)值是由已發(fā)表的論文的數(shù)量和受邀請(qǐng)參加學(xué)術(shù)研究討論會(huì)的次數(shù)來(lái)衡量的，這無(wú)疑標(biāo)志著學(xué)術(shù)工業(yè)的全面勝利和純學(xué)術(shù)的全面貶值。而面臨這種生產(chǎn)過(guò)剩問(wèn)題的學(xué)術(shù)工業(yè)本身，它的產(chǎn)生則充滿了毫無(wú)學(xué)術(shù)價(jià)值意義的偽問(wèn)題。有一類偽問(wèn)題直接來(lái)自滲入語(yǔ)言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”、“主體間性”這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟，以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺(jué)得有點(diǎn)難為情。其實(shí)有一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)我們應(yīng)當(dāng)牢記在心：

8、這類行話愈容易被模仿，愈證明某個(gè)行當(dāng)沒(méi)有價(jià)值。至于“人民性”、“文學(xué)性”、“后殖民主義”等集合名詞，那簡(jiǎn)直就是古希臘神話中的“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯，抓到個(gè)子矮的要放在長(zhǎng)的床上，直到將其拉死；抓到個(gè)子高的要放在短床上，直到將其砍死。這類集合名詞無(wú)視實(shí)際精神現(xiàn)象的豐富多樣性，以犧牲多樣性為代價(jià)而追求理論表述上的單純和清一色。在我們的問(wèn)題史上，像貿(mào)然斷言“某某風(fēng)格”之類的集合名詞已經(jīng)使我們的前輩大失面子。狄德羅曾有一篇文章被人以“風(fēng)格不像他

9、的”為理由從他的全集中刪去，但在他的原稿被發(fā)現(xiàn)后，這篇文章又被重新收入他的全集。凡?米格倫對(duì)維米爾的作品一絲不茍地模仿騙過(guò)了多少聲名顯赫的批評(píng)家的眼睛。如果不是偽造者的坦白，我們將永遠(yuǎn)滿足于對(duì)維米爾風(fēng)格的高度概括而不會(huì)對(duì)這個(gè)集合名詞本身表示懷疑。另一類偽問(wèn)題來(lái)自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求。機(jī)械地以一個(gè)公式去套一個(gè)又一個(gè)題目，已成為人文科學(xué)研究者的日常工作。然而，人文科學(xué)不同于自然科學(xué)。分“學(xué)科”和“系”，人文科學(xué)的整

10、體性會(huì)遭到歪曲。趙孟兆頁(yè)的詩(shī)由古典文學(xué)專業(yè)的人士來(lái)研究，而趙孟兆頁(yè)的書畫則由藝術(shù)史專業(yè)的去研究。但是，在某種程度上體現(xiàn)知識(shí)整體的人文科學(xué)，經(jīng)不起“學(xué)科”和“系”的分割。有頭腦的研究者閱讀哪部文本都定然會(huì)提出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題會(huì)將他們帶到語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域，不遭遇學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義，那么這種研究一定會(huì)有令人振奮的前景。問(wèn)題在于，以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指歸的學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義，它的實(shí)際危害要比人們所認(rèn)識(shí)的大得多。11.下列有關(guān)“偽問(wèn)題”

11、的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.偽問(wèn)題指的是那些沒(méi)有學(xué)術(shù)價(jià)值意義的問(wèn)題B.學(xué)術(shù)研究中所產(chǎn)生的過(guò)剩的問(wèn)題屬于偽問(wèn)題C.偽問(wèn)題指的就是那些沒(méi)有個(gè)性的問(wèn)題D.偽問(wèn)題主要來(lái)自于學(xué)術(shù)工業(yè)12.對(duì)文中所引用的事例理解不正確的一項(xiàng)是（）。A.“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯的例子是為了說(shuō)明愈容易被模仿的行話愈沒(méi)有價(jià)值B.狄德羅的例子是為了說(shuō)明集合名詞無(wú)視實(shí)際精神現(xiàn)象的豐富多樣性C.凡?米格倫的例子是對(duì)“某某風(fēng)格”之類的集合名詞的諷刺和否定D.趙孟兆頁(yè)的例子說(shuō)