2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著工業(yè)化、信息化、城市化和全球化進(jìn)程的不斷加速,科技的進(jìn)步給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的便利,然而,隨之而來(lái)的是生態(tài)危機(jī)的凸顯和生態(tài)矛盾的加劇。深生態(tài)學(xué)作為西方環(huán)境倫理學(xué)派的一支新軍,把生態(tài)危機(jī)起源的矛頭直接指向人類和人類社會(huì),認(rèn)為人類的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和文化問(wèn)題都已成為生態(tài)危機(jī)的起源,并且強(qiáng)調(diào)生態(tài)危機(jī)的根本是人文危機(jī)。
   在這一危機(jī)理論的指導(dǎo)下,深生態(tài)學(xué)分析了眾多社會(huì)和人類矛盾,并對(duì)淺生態(tài)學(xué)和人類中心主義進(jìn)行了批判,強(qiáng)調(diào)“大我”

2、的“自我實(shí)現(xiàn)”和“生態(tài)中心主義平等”,繼而作為深生態(tài)的最高準(zhǔn)則。然而,在實(shí)踐活動(dòng)中,深生態(tài)意識(shí)并沒(méi)有被深刻的認(rèn)識(shí),人類中心主義和狹義的生態(tài)中心主義仍然占據(jù)主導(dǎo)地位,生態(tài)問(wèn)題依舊趨于嚴(yán)重,在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域,“大樹移植”、“河岸硬質(zhì)化”等反生態(tài)行為依然是社會(huì)的普遍問(wèn)題。
   濕地公園作為生態(tài)景觀的一個(gè)重要組成部分,在客觀生態(tài)規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的生態(tài)化與傳統(tǒng)的生態(tài)價(jià)值,但是對(duì)于利用濕地公園特有的生態(tài)傳播價(jià)值的主觀模式構(gòu)建并沒(méi)有被重視,造成

3、主觀模式和客觀模式的對(duì)沖負(fù)效應(yīng)。本文以深生態(tài)學(xué)的理論和思想為指導(dǎo),對(duì)生態(tài)危機(jī)的根本源頭“人文危機(jī)”采取特殊的方法緩解——通過(guò)濕地公園特有的屬性:生態(tài)性和教育性,來(lái)傳導(dǎo)生態(tài)理念和生態(tài)價(jià)值觀。并且歸納出濕地公園可使用的生態(tài)展示方式、生態(tài)科普方式、生態(tài)感召方式和生態(tài)污染震撼等方式以達(dá)到人們“生態(tài)意識(shí)的培養(yǎng)和強(qiáng)化”、“生態(tài)價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變”和“生活方式的轉(zhuǎn)變”這三個(gè)梯度的改觀。促使人們脫離個(gè)人中心主義和狹義生態(tài)中心主義觀念,最終緩解目前全球面臨的生

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