人教版高二歷史必修三期中考試試卷及答案

1、皖江高中高二歷史期中考試皖江高中高二歷史期中考試歷史歷史試卷試卷及答案及答案第I卷（選擇題）卷（選擇題）一、選擇題（本題共一、選擇題（本題共30道小題，每小題道小題，每小題2分，共分，共60分）分）1.荀子在《大略》中提到“大略：君人者，隆禮尊賢而王，重法愛民而霸，好利多詐而危”。據(jù)此可知荀子主張A以禮為本B隆禮重法C依法治國(guó)D君主集權(quán)2.下面是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期四位著名思想家的言論，哪位思想家的主張最符合當(dāng)時(shí)的歷史潮流A.“道之以政，齊之以

2、刑，民免而無恥”B.“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”C.“無欲而天下足，無為而萬(wàn)物化，淵靜而百姓定”D.“吾以是明仁義而愛惠之不足，而嚴(yán)刑重罰之可以治國(guó)也”3.某中學(xué)歷史探究課上，學(xué)生從“穿衣”的角度表達(dá)他們對(duì)諸子百家思想的理解，某生說：“穿衣服應(yīng)合乎大自然四季的變化來穿衣，天氣冷多穿一點(diǎn)，天氣熱少穿一點(diǎn)?！痹撁枋鏊鶎?duì)應(yīng)的思想應(yīng)屬于A儒家B道家C法家D墨家4.元代雜劇《竇娥冤》，通過竇娥含冤而死的故事深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。劇中竇娥

3、死后，六月飛雪、楚州大旱。這種描寫體現(xiàn)了A佛教的因果循環(huán)B法家的嚴(yán)刑竣法C道家的無為而治D儒家的天人感應(yīng)5.如果有人向陸九淵請(qǐng)教求賢的方法和態(tài)度，他應(yīng)該會(huì)回答()A要尚實(shí)，要有助于國(guó)計(jì)民生B要接觸世間萬(wàn)事萬(wàn)物C要注重人內(nèi)心的涵養(yǎng)功夫D要勤于讀書研究，努力用功6.竇太后曾以“不尚賢，使民不爭(zhēng)”為由，阻撓漢武帝任用趙綰、王臧等人，這說明竇太后崇信A仁者愛人B兼愛、非攻C王道之綱D無為而治7.“自宋以降，仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古，論者以為程朱講學(xué)

4、之效”。材料表明程朱理學(xué)對(duì)宋代以后中國(guó)社會(huì)的影響突出表現(xiàn)為A促進(jìn)文化教育普及B成為維護(hù)封建統(tǒng)治的工具C壓抑了人的個(gè)性發(fā)展D對(duì)塑造中華民族性格起了積極作用8.清風(fēng)吹動(dòng)旗幡，一人說是風(fēng)動(dòng)，一人說是幡動(dòng)。禪宗六祖慧能說，不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，而是兩位心動(dòng)。在世界的本原問題上，與慧能的觀點(diǎn)有相似之處的思想家是（）A孔子B程顥C朱熹D王陽(yáng)明9.李世民發(fā)動(dòng)玄武門之變，殺皇太子李建成，逼父皇李淵退位，李世民違反了C.挑戰(zhàn)王權(quán)，提高了資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)地位D

5、.美德即知識(shí)19.1518年，馬丁路德將羅馬教會(huì)稱為“打著神圣教會(huì)與圣彼得旗幟的、人間最大的巨賊和強(qiáng)盜”。他認(rèn)為：教皇不是圣經(jīng)的最后解釋人，信徒人人都可直接與上帝相通而成為祭司，無需神父作中介。馬丁路德的這一主張A肯定了王權(quán)高于教權(quán)B動(dòng)搖了上帝的神圣地位C使人們擺脫了宗教束縛D發(fā)展了人文主義思想20.西方人文主義精神經(jīng)歷了三次大的演進(jìn)和變化，涌現(xiàn)出許多時(shí)代巨人，發(fā)出具有震撼力的吶喊。下列人物和主張的連線，正確的是A.普羅泰格拉——認(rèn)得理

6、智本性和道德本性是統(tǒng)一的B.薄伽丘——認(rèn)識(shí)宇宙的精華、萬(wàn)物的靈長(zhǎng)C.伏爾泰——私有制是人類不平等的起源D.康德——人必須永遠(yuǎn)有公開運(yùn)用自習(xí)理性的自由21.孟德斯鳩說：“自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)利?！彼饕獜?qiáng)調(diào)()A.用法律保護(hù)人民的自由B.人民自由不容踐踏C.自由和權(quán)利受制于法律D.法律面前人人平等22.“人民的議員就不是、也不可能是人民的代表，他們只不過是人民的辦事員罷了；他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批

7、準(zhǔn)的法律，都是無效的；那根本就不是法律。”這段話體現(xiàn)了下列哪位思想家的主張？（）A.盧梭B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.康德23.人文主義是西方中世紀(jì)晚期以來人們的精神追求。啟蒙運(yùn)動(dòng)高舉理性旗幟，把人文主義發(fā)展到新的高度，這時(shí)的人文主義的本質(zhì)含義是()A洞察宇宙，探索人生B追求自由，強(qiáng)調(diào)平等C肯定人性，追求幸福D否定教會(huì)，信仰得救24.下列中國(guó)古代科技著作中，成書于漢代的是A.《本草綱目》B.《齊民要術(shù)》C.《九章算術(shù)》D.《石氏星表》25.

8、歐陽(yáng)修上疏說：“京城近有雕印文集二十卷，名為《宋文》者，多是當(dāng)今議論時(shí)政之言……詳其語(yǔ)言，不可流布，而雕印之人，不知事體，竊恐流布漸廣，傳之虜中，大于朝廷不變…（請(qǐng)）今后如有不經(jīng)官司詳令，妄行雕印文集，并不得貨賣?！边@反映了（）A宋代活字印刷開始普及B書籍出版業(yè)受到政府的有效管理C北宋與契丹關(guān)系緊張D文化傳播方式變化影響政府管理26.四大發(fā)明促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。以下關(guān)于四大發(fā)明影響的敘述，正確的是①加速了西歐封建制度的衰落②孕育了西方