人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)資料

1、1小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)資料資料—多音字多音字：乘shnɡ（千乘）chnɡ（乘法）降jinɡ（下降）xinɡ（投降）卷jun（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時(shí)間）jin（間隔）漲zhǎnɡ（漲潮）zhnɡ（漲大）惡ě（惡心）（兇惡）w（可惡）屏pnɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）d（的確）d（目的）調(diào)tio（調(diào)整）dio（調(diào)動(dòng)）供ɡōnɡ（供養(yǎng)）ɡnɡ（供品）縫fnɡ（縫隙）fnɡ（裁縫）給jǐ

2、（給予）ɡěi（送給）冠ɡun（冠軍）ɡuān（雞冠花）禁jīn（情不自禁）jn（禁止）似sh（似的）s（似乎）興xnɡ（高興）xīnɡ（興奮）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）悶mēn（悶熱）mn（悶雷滾動(dòng)）鋪pū（鋪路）p（店鋪）應(yīng)（yīnɡ）應(yīng)該（ynɡ）答應(yīng)難nn（困難）nn（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）號(hào)ho（號(hào)子）ho（風(fēng)號(hào)浪吼）薄b（單?。゜o（薄霧）稱chēnɡ（號(hào)稱）chn（勻稱）數(shù)shǔ（不可計(jì)數(shù)）sh

3、（數(shù)學(xué)）模m（模樣）m（模型）空knɡ（空隙）kōnɡ（空間）重chnɡ（重疊）zhnɡ（重要）喝hē（喝水）h（喝彩）折sh（枝折花落）zhē（折騰）zh（打折）強(qiáng)qinɡ（強(qiáng)大）jinɡ（倔強(qiáng)）qiǎnɡ（勉強(qiáng)）差chā（差別）ch（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）3三、小常識(shí)、小常識(shí)：1、①《①《爬山虎的腳爬山虎的腳》作者是葉圣陶；作者是葉圣陶；②《②《蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅》作者是法國(guó)的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的作者

4、是法國(guó)的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記昆蟲記》③《③《白鵝白鵝》的作者是豐子愷；的作者是豐子愷；④《④《貓》和《母雞母雞》的作者是老舍；的作者是老舍；⑤《⑤《那片綠綠的爬山虎那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。的作者是肖復(fù)興。⑥說(shuō)明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。說(shuō)明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。運(yùn)用說(shuō)明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。運(yùn)用說(shuō)明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。

5、⑦修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)。修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)。⑧書信格式：書信格式：稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。2、《格林童話格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有共有210210篇，其中有篇，其中有《灰姑娘灰姑娘》、《小紅帽小紅帽》、《白雪公主白雪公主》等。等。3、

6、截止、截止20032003年7月，我國(guó)已有月，我國(guó)已有2929處景觀被列入處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄世界遺產(chǎn)名錄》，其中長(zhǎng)城、，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。4、《愛(ài)的教育愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。書中以小學(xué)生的口吻，。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。

7、故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。5、地名、地名(1)(1)、西林、西林——西林寺，在江西廬山。出自西林寺，在江西廬山。出自《題西林壁題西林壁》(2)(2)、山西村、山西村——村莊名，在浙江紹興。出自村莊名，在浙江紹興。出自《游山西村游山西村》(3)(3)、黃鶴樓、黃鶴樓——樓名，在湖北武漢。出自樓名，在湖北武漢。出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(4)(4)、

8、渭城、渭城指秦時(shí)的咸陽(yáng)城，在長(zhǎng)安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。指秦時(shí)的咸陽(yáng)城，在長(zhǎng)安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。(5)(5)、陽(yáng)關(guān)、陽(yáng)關(guān)在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道。在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道。6、古詩(shī)名句、古詩(shī)名句(1)(1)不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢？因?yàn)橹蒙碓诖松街小槭裁床荒芸辞鍙]山的真實(shí)面目呢？因?yàn)橹蒙碓诖松街小?2)(2)山重水復(fù)疑無(wú)

9、路，柳暗花明又一村。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。一重重山，又一道道水，疑惑無(wú)路可行間，忽見(jiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村一重重山，又一道道水，疑惑無(wú)路可行間，忽見(jiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。莊出現(xiàn)在眼前。(3)(3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見(jiàn)我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江

10、水流向天際。浩浩蕩蕩的江水流向天際。(4)(4)勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。朋友，請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后，就再也沒(méi)有一個(gè)朋友，請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后，就再也沒(méi)有一個(gè)交情深厚的老友了。交情深厚的老友了。小練筆小練筆1、感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。、感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。2、感恩老