版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、狀語(yǔ)從句指句子用作狀語(yǔ)時(shí),起副詞作用的句子。它可以修飾謂語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或整個(gè)句子。根據(jù)其作用可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、方式和比較等從句。狀語(yǔ)從句一般由連詞(從屬連詞)引導(dǎo),也可以由詞組引起。從句位于句首或句中時(shí)通常用逗號(hào)與主句隔開(kāi),位于句尾時(shí)可以不用逗號(hào)隔開(kāi)。一、時(shí)間狀語(yǔ)從句一、時(shí)間狀語(yǔ)從句要點(diǎn)要點(diǎn):時(shí)間狀語(yǔ)從句,由以下連詞引導(dǎo):時(shí)間狀語(yǔ)從句,由以下連詞引導(dǎo):whenwhileasafterbefeas
2、soonassincetilluntilbythetime在時(shí)間狀語(yǔ)從句中,要注意時(shí)態(tài)一致。一般情況下主句是將來(lái)時(shí)的時(shí)候,從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。1.when當(dāng)。。。的時(shí)候mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.(當(dāng))莫扎特的時(shí)候,開(kāi)始寫(xiě)音樂(lè)作品。2.while當(dāng)。。。時(shí)hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.他在旅途中參觀了許多地方。3.as在
3、。。。的同時(shí);一邊。。。一邊。。。hesmiledashestoodup.他一邊站起來(lái)一邊笑著。4.after在。。。之后helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomewktheotherday.他們一直走到天黑。xiaomingdidn’tleavehometilluntilhisfathercameback.小明直到他爸爸回來(lái)才離開(kāi)家。9.bythetime到。。。為止(所在句子的主句應(yīng)用完成
4、時(shí))bythetimehegetstherehisfatherhasalreadygone.他到家的時(shí)候,他爸爸已經(jīng)走了。bythetimeigottoschooltheclasshadalreadybegan.我到校時(shí),已經(jīng)開(kāi)始上課了。難點(diǎn)難點(diǎn)——aswhenwhile的辨析的辨析aswhenwhile都表示主、從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,三者差異如下:表示“一邊。。。一邊"的意思as強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,并表示對(duì)比時(shí)用于發(fā)生時(shí)間較段時(shí)when
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句歸納(附練習(xí)及答案)
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)法狀語(yǔ)從句講解及練習(xí)附答案
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句練習(xí)與答案
- 中考英語(yǔ)狀語(yǔ)從句歸納附練習(xí)及答案
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句講解、練習(xí)與答案教案
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句講解跟練習(xí)
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句專項(xiàng)練習(xí)題
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)目的狀語(yǔ)從句
- 【初中英語(yǔ)語(yǔ)法專項(xiàng)練習(xí)】狀語(yǔ)從句專項(xiàng)練習(xí)
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句精講
- 初中英語(yǔ)定語(yǔ)從句練習(xí)題附答案
- 初中英語(yǔ)定語(yǔ)從句練習(xí)題附答案
- 初中狀語(yǔ)從句總結(jié)及練習(xí)(附答案)
- 初中狀語(yǔ)從句總結(jié)及練習(xí)附答案
- 附答案初中狀語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句定語(yǔ)從句練習(xí)
- 初中英語(yǔ)條件狀語(yǔ)從句真題
- 初中英語(yǔ)賓語(yǔ)從句講解練習(xí)及答案
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)法——if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句(講解及練習(xí))
- 初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論