初三物理了解電路 知識點(diǎn)及練習(xí)題含答案

1、第十三章第十三章了解電路了解電路知識點(diǎn)一、電荷知識點(diǎn)一、電荷1、帶了電（荷）：摩擦過的物體能夠吸引吸引輕小物體輕小物體，我們就說物體帶了電。2、自然界只存在兩種電荷，規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷為正電荷；毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷為負(fù)電荷3、電荷間的相互作用的規(guī)律：同種電荷相互排斥相互排斥，異種電荷相互吸引相互吸引。4、使物體帶電的方法：②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。5、驗電器是檢

2、驗物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥的原理制成的。6.檢驗物體是否帶電的方法：①看能否吸引輕小物體；②用驗電器。知識點(diǎn)二電路知識點(diǎn)二電路1、電路定義：用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流通路。2、三種電路：（1）通路（2）開路（3）短路：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。①電源短路電源短路：電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，很容易引起火災(zāi)；②用電器短路（部分電路短路）用電器短路（

3、部分電路短路）：用電器（或部分電路）兩端直接用導(dǎo)線連接，該用電器（或部分電路）不能工作沒有電流通過該用電器（或部分電路）。3、電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。4、連接方式：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路（1）串聯(lián)電路:電路中電流只有一條通路切斷任何一個元件整個電路均不工作各個用電器相互影響只需一個開關(guān).(2)并聯(lián)電路:電路中電流有多條通路各支路用電器獨(dú)立工作相互不影響干路上的開關(guān)控制總電路各支路上的開關(guān)控制各個支路.5、識別電路串、

4、并聯(lián)的常用方法識別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)①電流分析法電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極電源正極→各用電器各用電器→電源負(fù)極電源負(fù)極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)。②斷開法斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。知識點(diǎn)三電流知識點(diǎn)三電流1、形成：電荷的定向移動形成電流。

5、（注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負(fù)離子定定義：用摩擦的方法使物體帶電原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上得到電子的物體就帶_負(fù)電荷負(fù)電荷_失去電子的物體就帶正電荷正電荷。實質(zhì):不是產(chǎn)生了電而是電子在物體之間的_轉(zhuǎn)移_。能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能→電能①摩擦起電第十三章了解電路測試題第十三章了解電路測試題一選擇題選擇題（每題（每題3分，共分，共4242分）

6、分）1.關(guān)于摩擦起電，以下說法錯誤的是（）A摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同B絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷C絲綢摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷D如果兩個帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷2.四個懸掛著的通草小球。相互作用情況如圖1所示，那么D球可能（）A帶與A球相同的電荷B帶與B球相同的電荷C帶與C球相同的電荷D不帶電3.圖2所示的電路中，連接正確的是（）4.下列做法在連接電路中沒有必要的是（）A觀