歷年教師招聘考試教育學(xué)真題試卷及答案

1、1綜合知識(shí)綜合知識(shí)》主要為教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)及其在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用、新世紀(jì)教師素主要為教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)及其在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用、新世紀(jì)教師素養(yǎng)歷年教師招聘考試教育學(xué)真題試卷及答案歷年教師招聘考試教育學(xué)真題試卷及答案選擇題：本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)內(nèi)。1.世界上最早的教育文獻(xiàn)是我國(guó)的（）A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《中庸》2.

2、教育“生物起源論”的代表人物是（）A.孟祿B.洛克C.盧梭D.利托爾諾3.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到（）A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長(zhǎng)D.防微杜漸4.在教育目的問(wèn)題上，德國(guó)教育家赫爾巴特的主張?bào)w現(xiàn)了（）A.社會(huì)本位論思想B.個(gè)人本位論思想C.社會(huì)效益論思想D.教育無(wú)目的論思想5.廣義的教育制度是指（）A.學(xué)校教育制度B.高等教育制度C.社會(huì)教育制度D.國(guó)民教育制度6.在下列主張中，比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是（）

3、A.學(xué)不躐等B.各因其材C.開(kāi)而弗達(dá)D.溫故而知新7.教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是（）A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法8.尊重信任學(xué)生是教師的（）A.知識(shí)素養(yǎng)之一B.能力素養(yǎng)之一C.思想品德素養(yǎng)之一D.基本任務(wù)之一9.在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱之外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)是（）A.課外教育B.校外教育C.業(yè)余教育D

4、.課外校外教育10.整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.布置作業(yè)D.成績(jī)?cè)u(píng)定11.心理現(xiàn)象就其產(chǎn)生方式是（）A.精神活動(dòng)B.反射活動(dòng)C.意識(shí)活動(dòng)D.技能活動(dòng)12，下列選項(xiàng)中哪種是一般能力？（）A.觀察力B.曲調(diào)感C.節(jié)奏感D.色調(diào)感13.狼孩的心理障礙主要原因是（）A.缺乏營(yíng)養(yǎng)B.遺傳因素C.狼的影響D.缺乏社會(huì)性刺激14.勤奮和懶惰屬下列哪種特性？（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣15.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘屬于下列哪種障礙？（

5、）A.生理性障礙B.心理性障礙C.存儲(chǔ)性障礙D.提取性障礙16.注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性？（）A.廣度B.強(qiáng)度C.時(shí)間D.空間17.直觀時(shí)運(yùn)用變式方法的目的是（）A.激發(fā)興趣B.引起注意C.豐富想象D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征18.“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)？（）A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情3參考答案一、選擇題：每小題2分，共40分。15：CDAAD610：CDCDB1115：BADBD1620：CDACC二、填空題：

6、每空1分，共30分。21.規(guī)律《大教學(xué)論》22.生產(chǎn)勞動(dòng)雅典23.壬寅癸卯24.勞動(dòng)后備力量合格新生25.對(duì)象主體26.教書(shū)育人主導(dǎo)27.班級(jí)授課制個(gè)別28.德育要求品德基礎(chǔ)29.群眾性小組30.第一第二信號(hào)系統(tǒng)31.判斷推理32.注意的穩(wěn)定注意的分配33.絕對(duì)感覺(jué)閾限差別感覺(jué)閾限34.多血質(zhì)粘液質(zhì)35.抽象概括能力創(chuàng)造能力36.中等（或適中）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)37.觀念性內(nèi)隱性簡(jiǎn)縮性38.心理社會(huì)適應(yīng)三、簡(jiǎn)答題：39~46每小題6分，共48分。

7、39.答案要點(diǎn)：（1）學(xué)校教育是以文化影響為主體的環(huán)境，它影響著學(xué)生的主要環(huán)境形式是教材，這特別有利于青少年身心發(fā)展。（1.5分）（2）學(xué)校教育是有目的有組織的自覺(jué)的影響過(guò)程，又是有計(jì)劃的、全面的、系統(tǒng)的影響過(guò)程，它特別有利于學(xué)生的身心發(fā)展。這是任何自發(fā)的、偶然的、零碎的家庭和社會(huì)影響所不及的。（1.5分）（3）學(xué)校教育由經(jīng)過(guò)專門(mén)培養(yǎng)訓(xùn)練的教師和教育工作人員進(jìn)行施教。（1.5分）（4）學(xué)校教育采取集中時(shí)間和集中學(xué)習(xí)的形式，使青少年兒童集

8、中精力受教育，適合青少年兒童身心特點(diǎn)，適合時(shí)代的要求，有利于完成社會(huì)賦予他們的任務(wù)。（1.5分）40.答案要點(diǎn)：（1）確立班集體的奮斗目標(biāo)。（1.5分）（2）選擇和培養(yǎng)班干部。（1.5分）（3）培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。（1.5分）（4）組織多樣的教育活動(dòng)。（1.5分）41.答案要點(diǎn)：（1）間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。（1.5分）（2）教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。（1.5分）（3）掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。（

9、1.5分）（4）傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律。（1.5分）42.答案要點(diǎn)：（1）培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的勞動(dòng)者或社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（2分）（2）使學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。（2分）（3）教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的根本途徑。（2分43.答案要點(diǎn)：（1）人特有的自覺(jué)確定目的的行動(dòng)（1分）；（2）意識(shí)的調(diào)節(jié)支配作用（1分）；（3）克服內(nèi)部與外部困難（1分）；（4）以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)（1分）。有簡(jiǎn)