各地?？甲魑脑囶}匯編

1、20172017屆各地模擬考試作文題目匯編屆各地模擬考試作文題目匯編1.1.（甘肅武威）四、寫作（（甘肅武威）四、寫作（6060分）分）【試題匯編；命題：韓試題匯編；命題：韓鵬】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800800字的文章。字的文章。對(duì)于不少年于不少年輕人來(lái)人來(lái)說，若沒有日，若沒有日歷的提示，一些的提示，一些傳統(tǒng)傳統(tǒng)佳節(jié)到底是哪天可能并不清楚。到底是哪天可能并不清楚。諸如“寒食寒食節(jié)”、“

2、重陽(yáng)重陽(yáng)節(jié)”、“臘八臘八節(jié)”，其起源、內(nèi)涵、，其起源、內(nèi)涵、習(xí)俗早被淡忘。而感恩俗早被淡忘。而感恩節(jié)、圣、圣誕節(jié)誕節(jié)等西方等西方節(jié)日，卻得到不少人的日，卻得到不少人的熱捧像11月11日“雙十一十一”5月17日“吃貨節(jié)貨節(jié)”，5月20日“網(wǎng)絡(luò)情人情人節(jié)”等人造等人造節(jié)日，也已成日，也已成為大眾大眾購(gòu)物消物消費(fèi)的狂的狂歡節(jié)歡節(jié)。為何會(huì)出何會(huì)出現(xiàn)這樣現(xiàn)這樣的現(xiàn)象為什么我什么我們需要需要節(jié)日我們究竟需要怎究竟需要怎樣的節(jié)日請(qǐng)綜請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含

3、意作文，表明合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的你的態(tài)度，度，闡述你的看法。述你的看法。要求要求:選好角度，確定立意，明確文體好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外歌除外)，自，自擬標(biāo)題擬標(biāo)題不要套作，不得抄不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。，不得泄露個(gè)人信息。寫作指導(dǎo)：寫作指導(dǎo)：1、題目解讀、題目解讀題目分析本題先給定了一個(gè)題目分析本題先給定了一個(gè)“年輕人對(duì)各類節(jié)日的不同態(tài)度年輕人對(duì)各類節(jié)日的不同態(tài)度”的材料，再針對(duì)這一現(xiàn)象提出了三個(gè)問題

4、，并明的材料，再針對(duì)這一現(xiàn)象提出了三個(gè)問題，并明確要求綜合材料內(nèi)容及含意作文，確要求綜合材料內(nèi)容及含意作文，“表明你的態(tài)度表明你的態(tài)度”“闡述你的觀點(diǎn)闡述你的觀點(diǎn)”。因而，本題宜寫成一篇。因而，本題宜寫成一篇“一事一議一事一議”的議的議論文（也可寫成如論文（也可寫成如“日記、書信、語(yǔ)錄、戲劇日記、書信、語(yǔ)錄、戲劇”之類的記敘體）之類的記敘體），切忌對(duì)材料和問題不管不顧、隨意發(fā)揮。，切忌對(duì)材料和問題不管不顧、隨意發(fā)揮。2、立意角度、立意角

5、度（１）題目提出了三個(gè)問題，圍繞其中一個(gè)或幾個(gè)問題，來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)態(tài)度均可；作文不必對(duì)所有問題都（１）題目提出了三個(gè)問題，圍繞其中一個(gè)或幾個(gè)問題，來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)態(tài)度均可；作文不必對(duì)所有問題都要一一作答。要一一作答。（２）可以結(jié)合材料提出其它有價(jià)值的問題并加以闡述，也是可以的。諸如：文化與生活。（２）可以結(jié)合材料提出其它有價(jià)值的問題并加以闡述，也是可以的。諸如：文化與生活。（３）如果以本材料為由頭（并表明了對(duì)題中問題的明確態(tài)度）（３）

6、如果以本材料為由頭（并表明了對(duì)題中問題的明確態(tài)度），從而引發(fā)對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題的思考，只要言之有，從而引發(fā)對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題的思考，只要言之有理，也應(yīng)視為切題。理，也應(yīng)視為切題。３、學(xué)會(huì)取舍３、學(xué)會(huì)取舍參考構(gòu)思材料涉及三種節(jié)參考構(gòu)思材料涉及三種節(jié)——傳統(tǒng)節(jié)日、外來(lái)節(jié)日、人造節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日漸被淡化，后二者日益張揚(yáng)；其中有傳統(tǒng)節(jié)日、外來(lái)節(jié)日、人造節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日漸被淡化，后二者日益張揚(yáng)；其中有傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的關(guān)系，也有傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新文化的關(guān)系，充

7、滿思辨性。學(xué)生可擇其一端，生發(fā)思考?？蓚鹘y(tǒng)文化與外來(lái)文化的關(guān)系，也有傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新文化的關(guān)系，充滿思辨性。學(xué)生可擇其一端，生發(fā)思考?？蓚?cè)重對(duì)傳統(tǒng)的繼承，也可側(cè)重于中外文化的融合，也可側(cè)重于文化的創(chuàng)造。但不限于這幾個(gè)方面。側(cè)重對(duì)傳統(tǒng)的繼承，也可側(cè)重于中外文化的融合，也可側(cè)重于文化的創(chuàng)造。但不限于這幾個(gè)方面。2閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800800字的文章。字的文章。（6060分）分）最近，網(wǎng)上

8、一則消息引發(fā)熱議：一老太太誤將鄰居自家院子里種的洋水仙當(dāng)做韭菜偷割，并做成餃子給孫最近，網(wǎng)上一則消息引發(fā)熱議：一老太太誤將鄰居自家院子里種的洋水仙當(dāng)做韭菜偷割，并做成餃子給孫子吃，導(dǎo)致孫子食物中毒。老太太伙同子女來(lái)鬧，理由是不該種植有毒植物，故意害人。老太太報(bào)警后，警察子吃，導(dǎo)致孫子食物中毒。老太太伙同子女來(lái)鬧，理由是不該種植有毒植物，故意害人。老太太報(bào)警后，警察出于人道主義讓種植洋水仙的鄰居賠償部分醫(yī)藥費(fèi)。鄰居感覺很是冤枉。對(duì)此有網(wǎng)友

9、說，老太太理應(yīng)后果自負(fù)；出于人道主義讓種植洋水仙的鄰居賠償部分醫(yī)藥費(fèi)。鄰居感覺很是冤枉。對(duì)此有網(wǎng)友說，老太太理應(yīng)后果自負(fù)；也有網(wǎng)友說警察處理不當(dāng)；還有網(wǎng)友說，種植洋水仙的鄰居不該賠償醫(yī)藥費(fèi)。也有網(wǎng)友說警察處理不當(dāng)；還有網(wǎng)友說，種植洋水仙的鄰居不該賠償醫(yī)藥費(fèi)。對(duì)于以上觀點(diǎn)。你更認(rèn)可哪一種？請(qǐng)將你的看法寫成一篇不少于對(duì)于以上觀點(diǎn)。你更認(rèn)可哪一種？請(qǐng)將你的看法寫成一篇不少于800800字的文章。要求結(jié)合材料內(nèi)容及含意，字的文章。要求結(jié)合材料內(nèi)

10、容及含意，體現(xiàn)你的思考；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不要抄襲。體現(xiàn)你的思考；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不要抄襲?！緦懽鼽c(diǎn)撥寫作點(diǎn)撥】根據(jù)題目的要求，本文應(yīng)在三個(gè)角度中選擇一個(gè)，明確自己的觀點(diǎn)態(tài)度，言之有理，不宜在三個(gè)根據(jù)題目的要求，本文應(yīng)在三個(gè)角度中選擇一個(gè)，明確自己的觀點(diǎn)態(tài)度，言之有理，不宜在三個(gè)角度之外立意。角度之外立意。認(rèn)為老太太理應(yīng)后果自負(fù)，可以從她的行為角度來(lái)把握，自己有錯(cuò)在先，偷

11、人財(cái)物，還要賊喊捉賊，認(rèn)為老太太理應(yīng)后果自負(fù)，可以從她的行為角度來(lái)把握，自己有錯(cuò)在先，偷人財(cái)物，還要賊喊捉賊，無(wú)理取鬧，甚至讓無(wú)辜的人來(lái)替自己承擔(dān)后果，這無(wú)疑是一種值得批判的做法。可以聯(lián)系社會(huì)上類似的現(xiàn)無(wú)理取鬧，甚至讓無(wú)辜的人來(lái)替自己承擔(dān)后果，這無(wú)疑是一種值得批判的做法。可以聯(lián)系社會(huì)上類似的現(xiàn)象，批判這種不合理、法的做法。象，批判這種不合理、法的做法。認(rèn)為警察處理不當(dāng)，可以從警察只顧息事寧人，不顧公平公正的原則的角度來(lái)分析。警察作為執(zhí)法

12、者，認(rèn)為警察處理不當(dāng)，可以從警察只顧息事寧人，不顧公平公正的原則的角度來(lái)分析。警察作為執(zhí)法者，應(yīng)秉持公心，嚴(yán)肅辦案，而不應(yīng)該草率行事，讓無(wú)辜者寒心，否則可能帶來(lái)一些意想不到的后果。應(yīng)秉持公心，嚴(yán)肅辦案，而不應(yīng)該草率行事，讓無(wú)辜者寒心，否則可能帶來(lái)一些意想不到的后果。認(rèn)為種植洋水仙的鄰居不該賠醫(yī)藥費(fèi)的，可以從維權(quán)的角度考慮。作為公民，當(dāng)受到不公正的待遇時(shí)，認(rèn)為種植洋水仙的鄰居不該賠醫(yī)藥費(fèi)的，可以從維權(quán)的角度考慮。作為公民，當(dāng)受到不公正的待

13、遇時(shí)，應(yīng)采取有效措施來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。比如對(duì)偷自己東西的老太太強(qiáng)加給自己的罪名，比如對(duì)息事寧人的警應(yīng)采取有效措施來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。比如對(duì)偷自己東西的老太太強(qiáng)加給自己的罪名，比如對(duì)息事寧人的警察的不合理建議或要求，都可以通過合理的方式維護(hù)自己的權(quán)益，不然可能有縱容壞人壞事的嫌疑。這既察的不合理建議或要求，都可以通過合理的方式維護(hù)自己的權(quán)益，不然可能有縱容壞人壞事的嫌疑。這既是維護(hù)自己的權(quán)益，也是對(duì)這個(gè)社會(huì)上不良現(xiàn)象大膽說是維護(hù)自己的權(quán)益，

14、也是對(duì)這個(gè)社會(huì)上不良現(xiàn)象大膽說“不”。上述角度在就事論事的同時(shí)，都要注意適當(dāng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，有理有據(jù)地展開論述，以思考有深度為上。上述角度在就事論事的同時(shí)，都要注意適當(dāng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，有理有據(jù)地展開論述，以思考有深度為上。3閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800800字的文章。字的文章。（6060分）分）某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和有人情味的新聞，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì)，開設(shè)了某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和有人情味的新聞

15、，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì)，開設(shè)了《暖聞暖聞》專欄。編輯部專欄。編輯部收到三則新聞：收到三則新聞：一位賣油條的青年多年堅(jiān)持不用有害的一位賣油條的青年多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心帥的良心“油條哥油條哥”。一位老父親從外地來(lái)醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家等了兩個(gè)一位老父親從外地來(lái)醫(yī)院看望兒子，

16、看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家等了兩個(gè)多小時(shí)后，只好掛了個(gè)號(hào)，和兒子見了一面。多小時(shí)后，只好掛了個(gè)號(hào)，和兒子見了一面。某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時(shí)不慎跌倒，損壞了一幅珍貴名畫。主辦方認(rèn)為男孩只有某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時(shí)不慎跌倒，損壞了一幅珍貴名畫。主辦方認(rèn)為男孩只有1212歲，歲，又不是故意的，因此僅備案而未報(bào)案，希望男孩的心理不要受到影響。又不是故意的，因此僅備案而未報(bào)案，希望男孩的心理不

17、要受到影響。從以上新聞中選擇一則刊登在從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞暖聞》專欄上，你認(rèn)為哪一則更合適？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的專欄上，你認(rèn)為哪一則更合適？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。思考、權(quán)衡與選擇。外地等特殊情況退掉了外地等特殊情況退掉了3333張票外，其余近張票外，其余近900900名觀眾均未退票。名觀眾均未退票。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要

18、套作，不得抄要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲【審題立意審題立意】1、從陳道明角度立意：（、從陳道明角度立意：（1）尊重觀眾，勇于擔(dān)當(dāng)，才能贏得尊重、理解。）尊重觀眾，勇于擔(dān)當(dāng)，才能贏得尊重、理解。（2）真誠(chéng)溝通，才能消除誤解，獲）真誠(chéng)溝通，才能消除誤解，獲得理解。得理解。（3）敬業(yè)贏得敬重。）敬業(yè)贏得敬重。（4）有藝更要有德。）有藝更要有德。2、從觀眾角度立意：、從觀眾角

19、度立意：（1）理智面對(duì)，多設(shè)身處地，才能理解別人。）理智面對(duì)，多設(shè)身處地，才能理解別人。（2）做高素質(zhì)的觀眾。）做高素質(zhì)的觀眾。3、從觀眾與演員的角度立意：、從觀眾與演員的角度立意：真誠(chéng)溝通，寬容，才能增進(jìn)理解，促進(jìn)和諧。真誠(chéng)溝通，寬容，才能增進(jìn)理解，促進(jìn)和諧。6.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。字的文章。2017年北京電視臺(tái)春晚小品年北京電視臺(tái)春晚小品《取錢取錢》大受好評(píng)。它講述

20、的是一個(gè)熱心人出門，遇到一位接到騙子電話的大大受好評(píng)。它講述的是一個(gè)熱心人出門，遇到一位接到騙子電話的大媽，便百般勸阻其給騙子轉(zhuǎn)賬，反而被大媽當(dāng)作壞人，歷經(jīng)波折誤會(huì)最終得以澄清的故事。因小品中騙子打電媽，便百般勸阻其給騙子轉(zhuǎn)賬，反而被大媽當(dāng)作壞人，歷經(jīng)波折誤會(huì)最終得以澄清的故事。因小品中騙子打電話時(shí)說的是某省方言，一律師以話時(shí)說的是某省方言，一律師以“地域歧視地域歧視”為由提起訴訟，要求電視臺(tái)和該小品劇組賠禮道歉并給予經(jīng)濟(jì)賠為由提起訴訟

21、，要求電視臺(tái)和該小品劇組賠禮道歉并給予經(jīng)濟(jì)賠償。律師此舉引起友熱議。償。律師此舉引起友熱議。對(duì)此你有怎樣的看法？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。對(duì)此你有怎樣的看法？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。參考立意：參考立意：否定律師做法：這是小題大做，過度敏感，放著大好的內(nèi)容不去關(guān)注，反而抓著細(xì)枝末節(jié)的形式不放，本否定律師做法：這是小題大做，過度敏感，放著大好的內(nèi)容不去關(guān)注，反而抓著細(xì)枝末節(jié)的形式不放，本末倒置；不能把藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)混淆，如果演諷刺小品都要被起訴，

22、誰(shuí)還敢演反面人物呢？說某地方言是地域歧視，末倒置；不能把藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)混淆，如果演諷刺小品都要被起訴，誰(shuí)還敢演反面人物呢？說某地方言是地域歧視，說普通話就不是嗎？只能不說話了。說普通話就不是嗎？只能不說話了?？隙蓭熥龇ǎ壕褪且獔?jiān)決向肯定律師做法：就是要堅(jiān)決向“地域歧視地域歧視”行為說行為說“不”。不但如此，還要向一切歧視行為說。不但如此，還要向一切歧視行為說“不”。7閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于

23、800字的文章。字的文章。（60分）分）交叉路口，交叉路口，紅燈亮起。燈亮起。120急救急救車被前方按被前方按規(guī)定停定停車的寶來(lái)私家的寶來(lái)私家車擋車擋住。病人情況危急，急救住。病人情況危急，急救車司機(jī)很著急，司機(jī)很著急，不斷不斷鳴笛，寶來(lái)司機(jī)笛，寶來(lái)司機(jī)見狀，看準(zhǔn)狀，看準(zhǔn)綠燈方向燈方向暫無(wú)車輛車輛通過，果斷，果斷闖紅闖紅燈，燈，為急救急救車讓車讓出一條道，急救出一條道，急救車順車順利通利通過了路了路口，口，為搶為搶救病人爭(zhēng)取了救病人爭(zhēng)取

24、了時(shí)間時(shí)間。按照交。按照交規(guī)，寶來(lái)司機(jī)接受了，寶來(lái)司機(jī)接受了記6分、分、罰款200元的元的處罰處罰。監(jiān)控視頻視頻流傳到上后，廣大友呼吁取消到上后，廣大友呼吁取消處罰處罰。交警通。交警通過查過查看監(jiān)控錄像，特事特像，特事特辦，馬上取消了上取消了對(duì)私家私家車司機(jī)司機(jī)的處罰處罰。在這曲共同譜寫的救助生命的在這曲共同譜寫的救助生命的“愛”的協(xié)奏曲中，對(duì)于急救車司機(jī)（可簡(jiǎn)稱的協(xié)奏曲中，對(duì)于急救車司機(jī)（可簡(jiǎn)稱“120”）、私家車司機(jī)（可簡(jiǎn)稱、私家車

25、司機(jī)（可簡(jiǎn)稱“寶來(lái)寶來(lái)”）、友和交警四方，你更敬仰誰(shuí)？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。、友和交警四方，你更敬仰誰(shuí)？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不得套作，不得抄襲。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不得套作，不得抄襲。命題說明：命題說明：本題目本題目“闖紅燈罰款闖紅燈罰款”屬于屬于“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”作文。本著堅(jiān)持作文。本著堅(jiān)持“一點(diǎn)四面

26、一點(diǎn)四面”的原則，極盡可能地的原則，極盡可能地弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以凸顯弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以凸顯“語(yǔ)文教育功能語(yǔ)文教育功能”。試題的中心事件呈現(xiàn)的是正能量：小李闖紅燈甘愿被處罰。試題的中心事件呈現(xiàn)的是正能量：小李闖紅燈甘愿被處罰也要為急救車讓出一條路，這是大愛，是友善；春城飛花作為網(wǎng)民，不是事不關(guān)己高高掛起，而是勇于擔(dān)當(dāng)，也要為急救車讓出一條路，這是大愛，是友善；春城飛花作為網(wǎng)民，不是事不關(guān)己高高掛起，而是勇于擔(dān)當(dāng)，以傳播正能

27、量為己任；交警大隊(duì)沒有高高在上死守規(guī)則，而是實(shí)事求是靈活變通，有著執(zhí)政為民的服務(wù)意思。以傳播正能量為己任；交警大隊(duì)沒有高高在上死守規(guī)則，而是實(shí)事求是靈活變通，有著執(zhí)政為民的服務(wù)意思。三、立意范圍：三、立意范圍：（一（一)更贊賞小李的做法?？蓮母澷p小李的做法?？蓮摹白窦o(jì)守法與守護(hù)人情遵紀(jì)守法與守護(hù)人情”“利己與利他利己與利他”等方面立意，如：等方面立意，如：1.急人所急，彰顯大愛。急人所急，彰顯大愛。2.起心動(dòng)念，皆應(yīng)向善。起心動(dòng)念，皆

28、應(yīng)向善。3.舍己為人，令人敬佩。舍己為人，令人敬佩。4.在生命面前，一切都應(yīng)該退讓。在生命面前，一切都應(yīng)該退讓。5.讓愛心之花盛開。讓愛心之花盛開。6.權(quán)衡利弊，靈活變通。權(quán)衡利弊，靈活變通。（二（二)更贊賞春城飛花的做法。可從更贊賞春城飛花的做法。可從“公民意識(shí)公民意識(shí)”“創(chuàng)造和諧社會(huì)人人有責(zé)創(chuàng)造和諧社會(huì)人人有責(zé)”等方面立意，如：等方面立意，如：1.傳遞正能量，你我有責(zé)。傳遞正能量，你我有責(zé)。2.弘揚(yáng)正氣，是義務(wù)也是責(zé)任。弘揚(yáng)正氣，是