對外漢語教師資格考試語言學(xué)概論復(fù)習(xí)提綱_第1頁
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1、1說明:說明:1.標(biāo)紅的為主題詞;2.重點(diǎn)詞下加著重號(hào);3.()內(nèi)標(biāo)名考過的時(shí)間及題型,下劃線部分是出題點(diǎn);4.序號(hào)前打★的為重點(diǎn)內(nèi)容。語言學(xué)筆記整理語言學(xué)筆記整理一、語言和語言學(xué)一、語言和語言學(xué)1.語言的本質(zhì)(1)自然屬性:語言從本質(zhì)上來說是一套符號(hào)系統(tǒng)。(2)社會(huì)屬性:是人類最重要的交際工具。(3)心理屬性:是人類進(jìn)行思維的工具。語言的自然屬性從本質(zhì)上來說是一套符號(hào)系統(tǒng)。(99年填空)2.什么是符號(hào)?語言符號(hào)和其它符號(hào)的不同特點(diǎn)。符

2、號(hào):用甲事物指代乙事物,甲即乙的符號(hào)。語言符號(hào)的特點(diǎn):①有聲的;②成系統(tǒng)的;③分層次的裝置,語音→音素→音節(jié)→語素→詞;④音義結(jié)合是任意的,是約定俗成的(不可論證,無理據(jù));⑤線條性:語言符號(hào)在輸出時(shí)是一個(gè)接一個(gè)的,不能全盤端出。語言符號(hào)與客觀事物的關(guān)系。(98年大題)3.語言最基本的社會(huì)功能:交際功能。文字:是在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是記錄語言的書寫符號(hào)。符號(hào):是形式和內(nèi)容(意義)的統(tǒng)一體。(1)語言符號(hào)的形式:聲音(語音)是語言的物質(zhì)

3、外殼,聽覺可感知。(2)語言符號(hào)的內(nèi)容:意義(語義)是人們對現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的概括反映。(99年填空)4.語言符號(hào)的特點(diǎn):①任意性和強(qiáng)制性;②線條性;③系統(tǒng)性。人的語言和動(dòng)物語言有何不同?簡要說明語言符號(hào)的任意性和強(qiáng)制性。(01年大題)答:①任意性:語言符號(hào)的音與義之間沒有必然的、本質(zhì)的聯(lián)系,它們的結(jié)合是由社會(huì)“約定俗成”的。表現(xiàn):某種具體語言的音義結(jié)合關(guān)系;形成人類語言多樣性的一個(gè)重要原因。②強(qiáng)制性:符號(hào)的任意性知識(shí)是就創(chuàng)制符號(hào)時(shí)的情形說的。

4、符號(hào)一旦進(jìn)入交際,也就是某一語音形式與某一意義結(jié)合起來,表示某一特定的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象以后,它對使用它的社會(huì)成員來說就具有了強(qiáng)制性。任何人不能借口任意性而隨意改變音義之間的結(jié)合關(guān)系。符號(hào)的音義結(jié)合是社會(huì)約定俗成的,它們之間的關(guān)系改變也要由社會(huì)來決定。5.語言的構(gòu)成(1)底層:音位。音位和音位組合成音節(jié)——語言符號(hào)的形式部分(01年填空)(2)上層:音義結(jié)合的符號(hào)和符號(hào)的序列——結(jié)構(gòu)語素→詞→句子★6.符號(hào)的組合關(guān)系語言符號(hào)具有線條性的特點(diǎn)。符號(hào)

5、和符號(hào)前后依次相接組合起來,好似一個(gè)鏈條,環(huán)環(huán)相扣。符號(hào)和符號(hào)的組合不是任意的,而要依照一定的規(guī)則才能組合。這種關(guān)系叫做符號(hào)的組合關(guān)系。符號(hào)和符號(hào)組合起來就形成了語言的結(jié)構(gòu)。315.語言學(xué)的分支和基本任務(wù)分支:(1)普通語言學(xué):研究對象——人類的語言。(共6000多種,已研究過200多種)(2)歷史語言學(xué):研究語言的發(fā)展變化、譜系分類(家族關(guān)系)。(3)社會(huì)語言學(xué):不同性別、不同身份、不同年齡所說的語言有區(qū)別。漢語中這種區(qū)別極少。例如:

6、“人家”做第一人稱單數(shù)——女性撒嬌時(shí)用;“老子”——女性基本不用;“您”——北京話,其他方言基本不用。(4)心理語言學(xué):研究語言如何操作、運(yùn)作。不可言傳,思維和語言相對獨(dú)立。A.認(rèn)知語言學(xué):由己及彼、由近至遠(yuǎn)。例如:左、右:體驗(yàn)哲學(xué)左手、右手→左邊、后邊;頭:腦袋→方位→時(shí)間(頭兩年)。B.神經(jīng)語言學(xué)。例如:用腦成像看,名詞、動(dòng)詞……在大腦內(nèi)是否分區(qū)不同。(5)人類語言學(xué)(6)法律語言學(xué)(7)動(dòng)物語言學(xué)……★共同任務(wù):研究語言這一符號(hào)的

7、組合規(guī)律、聚合規(guī)律,使人們懂得關(guān)于語言的理性知識(shí)。語言符號(hào)是實(shí)體????—之間有規(guī)律—有結(jié)構(gòu)—之間有關(guān)系—有屬性二、語音和語音學(xué)二、語音和語音學(xué)1.語音的性質(zhì)語言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng),而語音就是這個(gè)符號(hào)系統(tǒng)的物質(zhì)外殼。語音:是語言符號(hào)的物質(zhì)載體,是語言存在的物質(zhì)形式。2.語音的物理屬性和生理屬性——語音的自然屬性(1)語音的生理屬性人的發(fā)音器官由①肺——呼吸器官(提供動(dòng)力)、②喉頭和聲帶(發(fā)音體)、③口腔、鼻腔、咽腔(共鳴腔)三大部分構(gòu)成。能

8、夠活動(dòng)的叫主動(dòng)發(fā)音器官——唇、舌、軟腭、小舌、聲帶;不能活動(dòng)的叫被動(dòng)發(fā)音器官——上齒、齒齦、硬腭。發(fā)音時(shí),一般由主動(dòng)發(fā)音器官去接觸或靠近被動(dòng)發(fā)音器官,以發(fā)出各種不同的音。(2)語音的物理屬性聲音的四要素(語音同):即音高、音強(qiáng)(重音)、音長和音質(zhì)。(00年填空)★四要素的概念:①音高:決定于發(fā)音體振動(dòng)的頻率。F大,聲音就高。(漢語聲調(diào))②音強(qiáng):決定于發(fā)音體振動(dòng)幅度的大小。振幅大,聲音強(qiáng)。(基本不區(qū)別意義)③音長:取決于發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)

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