成人高考語文試題及答案解析高中起點_第1頁
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1、2015成人高考語文試題(高升專)一、語文知識與語言運用。一、語文知識與語言運用。(共2424分,每題分,每題4分)1.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是A.毗連琵琶篳路藍縷B.伶仃拎包身陷囹圄C.格式樓閣恪盡職守D.拾掇點綴憂心懾懾2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是A.乖戾過謙荒無人煙B.松馳聒噪看風使舵C.聆聽門禁天翻地復D.雙贏戶籍言簡意駭3.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是A.這兩支青年足球隊旗鼓相當,比賽進行得非

2、常激烈。B.大佛灣的上萬尊雕像居然無一雷同,這在中國石窟藝術中絕無僅有。C.為了改變經(jīng)濟困難的現(xiàn)狀,老李不得不明珠暗投,開始四處打工。D.盧梭晚年寫的《懺悔錄》成為世界文學史上別具一格的名著。4.依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検菑陌偷ぜ稚衬鞫说母瓯谙虮睆埻?,的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠,像是的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當中,看日月輪轉(zhuǎn),大風奔流,飽受嚴寒和烈日侵襲,這仿佛是它們的宿命。A.一望無邊

3、獨樹一幟根深蒂固B.闊大無疆孤立無援與生俱來C.闊大無疆獨樹一幟與生俱來D.一望無邊孤立無援根深蒂固5.下列句子有語病的一項是A.電影《侏羅紀世界》公映前一周,制片方為影評人和有關專家組織過小范圍試映,結果美言不多。B.要改變目前教學內(nèi)容繁、難、偏、重的狀況,就必須切實轉(zhuǎn)變思想觀念,沖出課本和教學的誤區(qū)不可。C.科學家發(fā)現(xiàn)了大腦中能夠控制恐懼的區(qū)域,這將有助于改進創(chuàng)傷后壓抑癥和焦慮癥的治療方法。D.代表們從尚法守信、勵學思進、務實求真等

4、方面對如何更好地展現(xiàn)城市精神風貌的問題進行了討論。電和地磁的變化,也可以幫助人們預測地震。四是地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下巖層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)生和貯存的一些其他氣體,都是地下流體。用儀器測量地下流體的化學成分和某些物理量,研究它們的變化可以幫助人們預測地震。7.對第一段內(nèi)容的理解或分析,正確的一項是A.地震前兆是地震前地表出現(xiàn)的與地震孕育有關的現(xiàn)象。B.1739年寧夏銀川地震后,我國古代人民才認

5、識到地震是有前兆的。C.《隆德縣志》最早記載了古人總結的六種地震發(fā)生現(xiàn)象。D.現(xiàn)代地震科學的深入研究證明了古人關于地震的某些認識是正確的。8.對第二段內(nèi)容的理解或分析,不正確的一項是A.井水的漲落、泉水水溫的變化及其引起的地聲和地光都屬于地震宏觀前兆。B.根據(jù)大量的宏觀前兆,有關部門成功預報出了1975年遼寧海城的7.3級地震。C.自然界發(fā)生“宏觀現(xiàn)象”的原因非常復雜,不一定都是地震的預兆。D.燃放煙花爆竹和發(fā)射信號彈等人為事件,有時會

6、被人們誤認為是地震前兆。9.對第三段內(nèi)容的理解或推論,不正確的一項是A.宏觀前兆和微觀前兆的區(qū)別在于是否需要借助專業(yè)的儀器來進行測量。B.大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地殼以及斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微弱的變化。c.利用精密儀器測定震源區(qū)的重力、地電和地磁,可以判斷地震時地球的物理變化。D.用儀器測量地下水的化學成分及其物理量的變化可以幫助人們預測地震的發(fā)生。10.下列語句,最適合作本文標題的一項是A.地震的預防B.地震的預測方法C.地震活

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