新外研版七年級上冊m3學案、同步練習及答案

1、七年級上冊七年級上冊Module3MyschoolUnit1Therearethirtystudentsinmyclass(第一課時第一課時)編寫人：編寫人：審核人：審核人：__________使用時間：使用時間：2015年9月_____日一、知識點梳理一、知識點梳理1.furniture“家具家具”的總稱，不可數名詞，只能說的總稱，不可數名詞，只能說somealotofmuchfurniture2.twentyfour二十四二十四基數

2、詞基數詞:表示數目的詞。表示數目的詞。(1)(1)1~121~12為獨立的單詞，有各自形式，要單獨記憶為獨立的單詞，有各自形式，要單獨記憶onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve(2)13~19(2)13~19都以都以teenteen結尾，且前面部分與結尾，且前面部分與3~93~9有相似之處。有相似之處。thirteenfourteenfifteensixteensevent

3、eeneighteennieen(3)20~90(3)20~90間的整十數，以間的整十數，以tyty結尾，前面部分與結尾，前面部分與2~92~9有相似之處有相似之處twentythirtyfoutyfiftysixtyseventyeightyniy(4)21~994)21~99在十位數和個位數之間加連字符構成在十位數和個位數之間加連字符構成21twentyone36thirtysix63sixtythree(5)100~999)100

4、~999先說幾百，再加先說幾百，再加再加末尾兩位數再加末尾兩位數178onehundredseventyeight999ninehundredniynine(6)1000(6)1000以上的數詞，先從后向前數，每三位用一個以上的數詞，先從后向前數，每三位用一個””””隔開，第一個隔開，第一個””””表示表示thous(thous(千))第二個第二個””””表示表示million(million(百萬百萬))第三個第三個””””表示表示b

5、illion(billion(十億十億))然后一然后一節(jié)一節(jié)用幾百幾十幾的方法表示。在這類數詞中節(jié)一節(jié)用幾百幾十幾的方法表示。在這類數詞中hundredthousmillionbillionhundredthousmillionbillion等詞等詞都用單數形式。都用單數形式。1，004onethousfour18657421eighteenmillionsixhundredfiftyseventhousfourhundredtwent

6、yone4000000000fourbillion拓展拓展:表示具體數目時，表示具體數目時，hundredthousmillionbillion等后面都不加等后面都不加”s”但表示不確定的數時，要加但表示不確定的數時，要加“s”，再加上，再加上of后面再加修飾的名詞后面再加修飾的名詞3.onthewall與inthewall二者都表示二者都表示“在墻上在墻上”，但，但onthewall常指圖畫，照片等物掛在墻的表面之上，而常指圖畫，照片

7、等物掛在墻的表面之上，而inthewall用于墻上的門，窗戶或洞等用于墻上的門，窗戶或洞等二、自學測二、自學測I.根據句意及漢語提示完成單詞1.Thereisanew________(電腦)onmydesk.2.Ican’tsee________(一些)boysintheclassroom.3.—Whatisonthe________(墻)—It’saphotoofmyfamily.4.These________(圖片)areveryb

8、eautiful.5.The________(家具)isoldbutmygrfatherlikesitverymuch.三、當堂練三、當堂練2.ArethereanycomputerinBetty’sclassroom.(作否定回答)______________aren’t.3.Therearesomestudentsintheclassroom.(改為否定句)There____________studentsintheclassroo

9、m.4.Therearesomecomputersinmyclassroom.(改為一般疑問句)______________anycomputersinmyclassroom5.ThereisacomputeronMissLi’sdesk.(改為否定句)There______acomputeronMissLi’sdesk.七年級上冊七年級上冊Module3MyschoolUnit1Therearethirtystudentsinmycl

10、ass(第二課時第二課時)編寫人：編寫人：審核人：審核人：__________使用時間：使用時間：2015年9月_____日一、知識點梳理一、知識點梳理1.Therebe的用法1）該結構表示“某處有某人或某物”，there是引導詞，無意義。be是謂語動詞，其后面的名詞是主語，be必須和主語的數保持一致。2)Therebe句型后有多個主語并列時be隨最近主語變，即就近原則。3）一般疑問句及其答語:把be提到there前首字母大寫句末用問號

11、即可。其肯定答語是Yesthereisare否定答語為Nothereisntarent。如:AretheretwocatsinthetreeYesthereare.Notherearent.4）否定句:therebe的否定式通常在be后加not構成(在口語中be時常與not縮寫在一起)。如果句中有some一般要變成any。如:Therearesomechildreninthepicture.→Therearentanychildreni