最全七年級(jí)句子仿寫(xiě)練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、句子仿寫(xiě)句子仿寫(xiě)一、要求:基本要求:形神兼?zhèn)洌ㄐ嗡疲悍戮渑c原句句式結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相近、修辭與表現(xiàn)手法相同。神似:仿句與原句內(nèi)在的意蘊(yùn)與潛在的道理一致即內(nèi)容相關(guān)、思路連貫、情感基調(diào)一致。)二、仿句考點(diǎn):1考查同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法、修辭等知識(shí)的綜合運(yùn)用,要求同學(xué)們根據(jù)不同的語(yǔ)境和要求,寫(xiě)出與例句內(nèi)容、形式相同或相近,意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。【例1】例如:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是____________________。[解析]這道題目

2、從句式上看是陳述句。在修辭上運(yùn)用了比喻,同學(xué)們要注意比喻運(yùn)用的得體,比喻的藝術(shù)貴在創(chuàng)新,要尋找新鮮、活潑的喻體,保持上下文的協(xié)調(diào)性。如:希望就是一顆永不隕落的恒星。希望就是一盞永不熄滅的明燈。2考查同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,聯(lián)想、想象能力,創(chuàng)新思維能力。【例2】什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說(shuō),我開(kāi)放的年齡多嫵媚;月亮說(shuō),________________________________;

3、海燕說(shuō),____________________________;太陽(yáng)說(shuō),_______________________________。[解析]該題是問(wèn)答式的仿寫(xiě),在回答上運(yùn)用擬人的修辭,要求學(xué)生針對(duì)性進(jìn)行回答,有一定的開(kāi)放度,但是在解題時(shí),要注意結(jié)合回答對(duì)象的特點(diǎn)。如:我純潔的心靈多明亮;我?jiàn)^斗的人生多美好;我燃燒的青春多輝煌。3是對(duì)同學(xué)們思想認(rèn)識(shí)水平的檢測(cè),包括道德素質(zhì),審美意識(shí)、審美情趣,乃至世界觀、人生觀、價(jià)值觀等?!纠?】人

4、生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;___________________________________________;_________________________________________________。[解析]這道題既是續(xù)寫(xiě)又是仿寫(xiě),要求同學(xué)們對(duì)句子進(jìn)行仔細(xì)分析品味,揣摩出句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辭(比喻、排比)外,尤

5、其要注意句子的中心即句中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容(奉獻(xiàn)精神)。這就要借助自己的感悟,寫(xiě)出富有生活哲理、啟迪人們樹(shù)立正確人生觀的句子。三、明確答題策略與仿寫(xiě)的基本要求:1、仿句式,保持一致:是指仿句與被仿句句子的結(jié)構(gòu)形式、句子之間的關(guān)系要統(tǒng)一,字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。試題往往給出了句式,或要求與某一畫(huà)線語(yǔ)句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵,要弄清例句的句式、句型甚至語(yǔ)氣、短語(yǔ)類(lèi)型、復(fù)句關(guān)系、單句成分等。例句若是單句,就要仔

6、細(xì)分析它屬于哪種句式,(這方面的研究?jī)?nèi)容除了“語(yǔ)氣句式”:陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句之外,還應(yīng)包括特殊句式:主動(dòng)句、被動(dòng)句、肯定句、否定句、連動(dòng)句等要一一加以分辨,防止“走形”。)謂語(yǔ)部分屬于哪種結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),謂語(yǔ)中心詞、賓語(yǔ)中心詞和修飾語(yǔ)各屬于什麼詞性,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置相一致。例句若是復(fù)句,則要認(rèn)真審察分句與分句之間屬于何種關(guān)系(假設(shè)句、因果句、條件句、并列句、轉(zhuǎn)折句等),用了怎樣的關(guān)聯(lián)詞;分句的主語(yǔ)是否同一;有時(shí)要仿

7、寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ),那就要考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致。把握準(zhǔn)了例句的結(jié)構(gòu)之后,就可以進(jìn)行仿寫(xiě)了。這就要求學(xué)生仿寫(xiě)前從整體到局部仔細(xì)觀察。3、遷移相同點(diǎn),對(duì)不同處進(jìn)行拓展思維,展開(kāi)聯(lián)想;組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確、連貫的表達(dá),句子的內(nèi)容要健康、積極。平時(shí)注意積累,多閱讀一些精美文章,多掌握一些名言警句,多了解一些生活素材,在仿寫(xiě)時(shí)調(diào)動(dòng)信息儲(chǔ)備,拓寬解題思路,仿寫(xiě)出富有新意的句子。4、檢查驗(yàn)證,給仿寫(xiě)的句子“體檢”。看它是否有語(yǔ)病,是否和原文內(nèi)容一致、句式一致、修

8、辭一致。能否與原文語(yǔ)意相連、文脈相通、融為一體。我來(lái)仿句:把握題型,嘗試仿寫(xiě)1、仿造下面的句子。另寫(xiě)一組句子,要求選擇新的本體和喻體。例句:適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅,是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。仿句:______________?,__________________,。2、仿照下面的句子,續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子,與畫(huà)線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。例句:如果沒(méi)有想像,思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);如果沒(méi)有想

9、像,思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀;如果沒(méi)有想像,。3、如:仿照例句,以“筆”為話題立意開(kāi)頭,并作為本體,寫(xiě)出兩個(gè)句式相同的比喻句。例句:書(shū)似階梯,開(kāi)啟心靈之門(mén);書(shū)似燈塔,照亮前行之路。仿句:____________,;,。4、愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛(ài)心是土地上的一場(chǎng)甘霖,。5、仿照例句的形式,寫(xiě)一個(gè)句子,內(nèi)容自定。例句:太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)巍峨;大地?zé)o語(yǔ),

10、卻展示廣博。仿句:6、依照下列的句子,另寫(xiě)一句。人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。仿句:7、依照下面的句式,在橫線上在續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,你是嚴(yán)冬里的炭火,,你是湍流中踏腳石,,你是看不見(jiàn)的空氣,你是摸不著的陽(yáng)光,啊,友情,你在哪里?8、依照例句,為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)。讓人心醉的海南,熱風(fēng),碧浪,使無(wú)數(shù)游人留戀忘返。仿句:9、根據(jù)你的觀察和對(duì)生活的感悟,仿照下面加點(diǎn)的句子再寫(xiě)一個(gè)句子。大自然能給我們?cè)栁覇⑹荆旱嗡梢源?/p>

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