最新17—18學(xué)年高二3月月考語(yǔ)文試題附答案

1、銅梁一中銅梁一中2019屆2018年3月月考月月考語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題第I卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）民族學(xué)視野下的中國(guó)書(shū)法羅海東中國(guó)式文人以獨(dú)特的審美情感和系統(tǒng)的技術(shù)技巧用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字，書(shū)寫(xiě)主體的集體人格化、書(shū)寫(xiě)工具的強(qiáng)大表現(xiàn)力、書(shū)寫(xiě)技法的高度程式化、表現(xiàn)客體的形音義自足與千變?nèi)f化，使得中國(guó)書(shū)法區(qū)別于一般意義上的“寫(xiě)字”，成為民族特色鮮明的專門(mén)藝術(shù)。在中國(guó)藝術(shù)內(nèi)部，書(shū)法也頗有代表性。文字是文明

2、最基本的要素，而漢字的實(shí)用與書(shū)法的審美一體兩用密不可分，所以中國(guó)書(shū)法地位特殊。歷史上，漢字始終是中國(guó)的通用文字，故以漢字為載體的中國(guó)書(shū)法，民族跨度較大，更加廣泛地承載著56個(gè)民族所共有的中華民族精神，如天人合一的自然觀、陰陽(yáng)調(diào)和的辯證法、自強(qiáng)不息的生命觀、寫(xiě)意抒懷的藝術(shù)觀等，在中國(guó)書(shū)法中均有集中的、綜合的反映。中國(guó)書(shū)法以漢字為載體，自然依隨漢族的文脈而發(fā)生、發(fā)展，同時(shí)也得益于中國(guó)少數(shù)民族的參與和創(chuàng)造。早在東周時(shí)期，鮮虞族建立的中山國(guó)所出

3、“中山三器”與“守丘刻石”，便是中國(guó)書(shū)法史上的名作。楚漢相承，由南方少數(shù)民族參與創(chuàng)造的先秦楚系書(shū)法與周秦文字系統(tǒng)一道，對(duì)漢代書(shū)法產(chǎn)生重要影響。正是在漢代，篆、隸、草、行、楷五種書(shū)體創(chuàng)立完備，從此中國(guó)書(shū)法以風(fēng)格史為主線，不斷從輝煌走向新的輝煌。魏晉南北朝時(shí)期，書(shū)法資源南北分流，由此逐漸形成1700年來(lái)中國(guó)書(shū)法碑、帖兩大體系雙峰并峙的基本格局。北方少數(shù)民族直接確立了北碑體系，也間接促進(jìn)了南帖體系的發(fā)展。元代，朝廷為籠絡(luò)士人，禮聘宋朝宗室趙孟

4、頫并推賞其書(shū)法，趙氏倡導(dǎo)的復(fù)古書(shū)風(fēng)，亦使宋末頹微的中國(guó)書(shū)法重回傳統(tǒng)正道。同時(shí)，以鮮于樞、康里巎巎、耶律楚材為代表的少數(shù)民族書(shū)法家群體，以其特殊的身份地位和較高的藝術(shù)成就，為中國(guó)書(shū)法的保護(hù)與發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。清代，許多皇帝偏愛(ài)書(shū)法并身體力行，對(duì)中國(guó)書(shū)法產(chǎn)生了積極影響。尤其是康熙、乾隆二帝，分別崇尚董其昌和趙孟頫這兩位繼承型的帖學(xué)大家，令清代前期書(shū)壇延續(xù)了書(shū)法正脈。清代中后期，由于文字學(xué)和考古學(xué)的發(fā)展，促成了碑學(xué)中興的局面。3.根據(jù)

5、原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()（3分）A.因?yàn)橹袊?guó)書(shū)法始終是以作為通用文字的漢字為載體，所以其民族跨度極大廣泛地承載著56個(gè)民族所共有的民族精神。B.中國(guó)書(shū)法不僅追求中和簡(jiǎn)靜、含蓄深沉的審美境界而且匯聚了儒釋道三方的思想精華，為統(tǒng)治者招賢納士做出貢獻(xiàn)。C.如果董其昌和趙孟頫，不臨摹古法，不注重傳承，他們就不會(huì)成為聲名顯赫的帖學(xué)名家，也不會(huì)得到康熙、乾隆皇帝的推崇。D.在中國(guó)文化的傳承與發(fā)展中，中國(guó)書(shū)法不僅在文化整合中具有標(biāo)志性作用

6、，而且維系調(diào)和著中國(guó)社會(huì)，具有人文化育功能。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4—6題。趕牛李娟我聽(tīng)到房子后面的塑料棚布在嘩啦啦地響，帳篷震動(dòng)起來(lái)。不好！我順手操起一個(gè)家伙就去趕牛。繞到帳篷后面一看，好家伙，整整齊齊一大排。乘涼的乘涼，蹭癢癢的蹭癢癢，一個(gè)比一個(gè)自在。還有兩位正在墻根那兒使勁拱土，土給刨的松松的，埋著的柱子根都給刨出來(lái)了。我氣壞了，直沖過(guò)去，看到誰(shuí)就打誰(shuí)。眾牛哄散逃命，緊張之中亂了套。正在咬

7、鐵絲的那位情急之下居然鉆進(jìn)了鐵絲和帳篷棚布之間的空隙里，還想從那里突圍，卻被緊緊卡住，進(jìn)退不得。只好拼命左右扯扭掙脫。只聽(tīng)“嘶啦”一聲，棚布被牛角掛爛了一尺多長(zhǎng)。我急了，拽住它的尾巴就拔，它卻更加不顧一切地往前面鉆根本鉆不過(guò)去嘛！除非把我們的帳篷整個(gè)拖走。我只好又轉(zhuǎn)過(guò)去，往相反的方向敲它的腦袋，它猛地往后一退，這才掙脫出去?？墒沁@么一折騰，牛角一掛一扯一拉，“吧！”鐵絲斷了，整面棚布被全部撕開(kāi)，貨架和商品的背影赫然曝了光。我又驚又怒，順

8、手提起把鐵锨就追。那牛真的給嚇壞了，一路長(zhǎng)嘶、狂奔。我把它從房子后面追到房子前面，又把它從房子前面追到房子后面，整整追了兩圈。直到第三圈，這個(gè)笨蛋才聰明起來(lái)，悟出和我這樣繞著房子兜圈子毫無(wú)意義。便斜出一條生路，直奔它的朋友們而去。我也只好罷手，啪地把鐵锨插在草地上，氣呼呼地坐在那里等我媽回來(lái)給她匯報(bào)情況。直到現(xiàn)在她還時(shí)不時(shí)提起這事，好像真有那么可笑一樣。在沙依橫布拉克，這種事情幾乎天天都有。真不知我們家?guī)づ窈竺嬗猩逗猛娴模兠看尉蹠?huì)都