百分數(shù)復習講義

1、1個性化輔導教案授課時間：2016年月日授課時段：年級：小升初科目：數(shù)學課時：學生姓名：授課老師：溫老師百分數(shù)（二）百分數(shù)（二）學習目標：學習目標：1通過復習讓學生把分數(shù)和百分數(shù)的應用題的有關知識系統(tǒng)化；2學生能牢固掌握分數(shù)和百分數(shù)應用題的基本數(shù)量關系和解題方法；3學生能夠比較靈活運用所學知識正確解答稍復雜的分數(shù)百分數(shù)應用題。知識整理知識整理【知識點1】分數(shù)與百分數(shù)的基本概念1百分數(shù)的意義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)

2、。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。2百分數(shù)的寫法：寫百分數(shù)時，通常不寫成分數(shù)的形式，而是在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。3百分數(shù)與小數(shù)的互化：把小數(shù)化成百分數(shù)，只要把小數(shù)點向右移動兩位，同時在后面添上百分號；把百分數(shù)化成小數(shù)，只要把百分號去掉，同時把小數(shù)點向左移動兩位。4百分數(shù)和分數(shù)的互化：把分數(shù)化成百分數(shù)，通常把分數(shù)化成小數(shù)（除不盡時，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分數(shù)；把百分數(shù)化成分數(shù)，先把百分數(shù)改寫成分數(shù)，能約分的要約成最

3、簡分數(shù)。5分數(shù)與百分數(shù)大小的比較方法：（1）把分數(shù)化成百分數(shù)來比較。（2）把分數(shù)和百分數(shù)都化成小數(shù)來比較。（3）把百分數(shù)化成分數(shù)來比較。6分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。7分數(shù)單位：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份的數(shù)叫做分數(shù)單位。8分數(shù)與除法的關系：除法中的被除數(shù)相當于分數(shù)的分子，除數(shù)相等于分母。被除數(shù)除數(shù)=用字母表示：ab=（b≠0）。除數(shù)被除數(shù)ba3成就是十分之幾點幾。成數(shù)問題

4、可以轉化成百分數(shù)問題解答。4利息：（1）利息的相關名稱：①本金：存入銀行的錢叫做本金。②利息：取款時銀行多支付的錢叫做利息。③利率：利息與本金的比值叫做利率。（2）利息的計算方法：利息=本金利率時間5納稅：納稅是根據(jù)國家各種稅法的有關規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。繳納的稅款收做就應納稅款。各種收入稅率＝應納稅款例題講解例題講解例1：旗峰小學男生占全校人數(shù)的，（1）男生是女生的幾分之幾？（2）女生比男生少百分74