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文檔簡介
1、第1頁全國2002年4月高等教育自學考試美學試題課程代碼:00037第一部分選擇題一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。1.在藝術接受中,每個接受者所具有的先在的自身素質,被現(xiàn)代接受美學稱為()A.期待視界B.先驗圖式C.主體經(jīng)驗D.先見之明2.在藝術接受中,意象的重建過程主要在于()A.讀B.悟C.觀D.品3.意境和意象的區(qū)別
2、在于()A.意境是指審美的廣度,意象是指審美的深度B.意境具有主客一體的特征,意象具有主客對立的特征C.意境屬于形而上的領域,意象屬于形而下的領域D.意境是一個藝術范疇,意象是一個美學范疇4.“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”(《詩經(jīng)》)這段古詩中意象的類型是()A.仿象B.興象C.喻象D.抽象5.現(xiàn)實主義藝術中的人物形象一般屬于()A.仿象B.興象C.喻象D.抽象6.意象思維和抽象思維的區(qū)別不是表現(xiàn)在()A.前者主要是心理學范
3、疇,后者主要是認識論范疇B.前者一般不使用抽象概念,后者需要運用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神產品,后者的成果不是精神產品7.從藝術起源的角度界定藝術的學說是()A.符號說B.表現(xiàn)說C.游戲說D.教化說8.古人云:“粗絹惡扇,敗人意興”。在藝術品的層次結構中,造成這一現(xiàn)象的因素是()A.物質實在層B.形式符號層C.意象世界層D.意境超驗層9.下列美學家中不主張模仿說的是()A.柏拉圖B.亞里士多德
4、C.賀拉斯D.席勒10.孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。這里的“樂”,體現(xiàn)了美育的()A.形象性B.愉悅性C.獨創(chuàng)性D.邏輯性11.叔本華說:“國王和乞丐從窗口看夕陽,兩者都可以感覺到美”。這是在強調()A.美有絕對一致的評判標準B.美的普遍性和超功利性C.審美是純粹的知性活動D.審美與社會地位毫不相干12.最重要的審美途徑是()A.自然B.社會C.人生D.藝術13.美學史上最早提出“美在數(shù)的和諧”的美學家是()A.畢達哥
5、拉斯B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德14.在朱光潛的美論中,“物”與“物的形象”的不同主要是()A.前者是客觀的,后者是主觀的B.前者是客觀的,后者是主客觀的統(tǒng)一第3頁C.注入了辯證法的精神D.更具有思辨的意味30.藝術操作中技與道的完美結合,在中國古代書畫理論中常被稱為:()A.心手相應B.刻鏤無形C.胸有成竹D.氣韻生動二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的,
6、請將正確選項前的字母填在題后的括號內。多選、少選、錯選均無分。31.下列詩句所包含的意境為無我之境的有()A.“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”B.“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里,斜陽暮”C.“采菊東籬下,悠然見南山”D.“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”E.“大漠孤煙直,長河落日圓”32.布萊克說:“從一粒沙里看一個世界”,這說明審美是()A.感性具體的B.以小見大C.個別性與普遍性的統(tǒng)一D.透過現(xiàn)象看本質E.直觀個別的形象33.狄德羅認為“美在
7、關系”,他所說的關系主要包括()A.一事物自身在內在結構上的秩序、安排、對稱等關系B.一種事物與其它事物的關系C.由想象力移植到物體上的關系D.事物與人的關系E.在虛擬世界里創(chuàng)造出來的關系34.李澤厚認為,美的特點主要有()A.典型性B.觀念性C.客觀社會性D.主客觀統(tǒng)一性E.具體形象性35.美學思想不同于審美意識的特點主要在于()A.它以直觀的形式存在于人的心理意識層B.它以語言文字的形式存在于典籍文獻之中C.它是對人自身審美需要的把
8、握D.它是對客觀事物審美屬性的反映E.它具有理論觀點和概念范疇第二部分非選擇題三、名詞解釋(本大題共4小題,36、37小題每題3分,38、39小題每題4分,共14分)36.寓教于樂37.美學研究的對象38.生命的機械化39.集體無意識說四、簡答題(本大題共3小題,40、41小題每題7分,42小題6分,共20分)40.為什么說車爾尼雪夫斯基“美是生活”的命題符合生活的常識,卻不符合生活的辯證法?41.簡述喜劇性的效果42.簡述美育與體育的
9、區(qū)別與聯(lián)系五、論述題(本大題共2小題,43小題12分,44小題14分,共26分)43.以李益《江南曲》為例,試分析對比聯(lián)想在審美活動中的作用。附詩:嫁得瞿塘賈,朝朝誤妾期。早知潮有信,嫁與弄潮兒。44.畫家鄭板橋曾這樣描述自己的創(chuàng)作過程:“江館清秋,晨起看竹,煙光、日影、露氣、皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃,遂有畫意。其實胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏作變相,手中之竹,又不是胸中之竹也?!?《題畫》)請結合藝術意象的孕
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