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1、蘇教版六年級科學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)資料蘇教版六年級科學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)資料第一單元第一單元顯微鏡下的世界顯微鏡下的世界一、1、微生物微生物是一類非常微小的生命體。分布極廣,空氣中、水中、泥土里、動植物體內(nèi)空氣中、水中、泥土里、動植物體內(nèi)和體表和體表都有。細菌、霉、病毒,要用顯微鏡才能看清楚,是不同種類的(微生物微生物)。2、第一個揭開微生物微生物秘密的是荷蘭荷蘭生物學(xué)家(列文虎克列文虎克)。3、絕大多的微生物只有在(顯微鏡顯微鏡)下才能看到。4、
2、自制酸奶要放入冰箱冷藏,但不能存放太久。吃變質(zhì)的酸奶會引起腹瀉、消化不良,甚至中毒!5、在適宜的溫度下,(乳酸菌乳酸菌)會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。6、細菌體極微小,有三種基本形態(tài):球菌、桿菌、螺旋菌球菌、桿菌、螺旋菌。7、細菌也要“吃”食物。有的利用陽光自己制造食物,有的從動植物身上吸收養(yǎng)料。如,牙齒表面的細菌靠食物的殘渣生活。8、細菌繁殖很快繁殖很快,一個細菌在數(shù)小時內(nèi)可以繁殖出幾百萬幾百萬甚至上億上億個后代。9、細菌的功:(生產(chǎn)腐殖質(zhì))
3、生產(chǎn)腐殖質(zhì))、(生產(chǎn)食物)(生產(chǎn)食物)、(生產(chǎn)藥品和生物塑料)(生產(chǎn)藥品和生物塑料)、(凈化環(huán)境)(凈化環(huán)境)、(生產(chǎn)(生產(chǎn)然料)等。然料)等。細菌的過:(會致病)(會致?。?。10、危害人類健康的病毒和細菌叫做(病菌病菌)。許多傳染病是由(病菌病菌)引起的。11、減少致病細菌的傳播:(捂住鼻子打噴嚏)捂住鼻子打噴嚏)、(用熱水沖洗筷子)(用熱水沖洗筷子)、(勤用肥皂洗手)勤用肥皂洗手)。12、物體在(溫暖溫暖)和(潮濕潮濕)的環(huán)境條件下
4、,容易發(fā)霉。13、青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死細菌,這種物質(zhì)叫做(青霉素)青霉素)。青霉菌青霉菌是英國英國細菌學(xué)家(弗萊明弗萊明)發(fā)現(xiàn)的。14、霉的功:人類利用霉菌(制醬)(制醬)、(做腐乳)(做腐乳)、(生產(chǎn)農(nóng)藥)(生產(chǎn)農(nóng)藥)、(發(fā)酵飼料)(發(fā)酵飼料)等。霉的過:霉菌會(造成食物或其他物品變質(zhì))造成食物或其他物品變質(zhì));(危害人的健康;(危害人的健康,引起動植物病變。15、(細胞)(細胞)是構(gòu)成生物體的基本單位。大多數(shù)細胞都是非常小的
5、,要借助顯微鏡才能看清,但個別細胞卻很大,如雞蛋中的蛋黃。16、最初發(fā)現(xiàn)細胞的是英國英國物理學(xué)家和天文學(xué)家(胡克胡克)。17、生物體的生長發(fā)育過程,就是細胞的生長發(fā)育過程;生物體的衰老、死亡,也是由細胞的衰老、死亡造成的。二、1、使用顯微鏡里要注意什么?答:(答:(1)反光鏡不能直接對著太陽,否則會傷害眼睛。)反光鏡不能直接對著太陽,否則會傷害眼睛。(2)使用時要小心,鏡頭不要碰著玻片。使用時要小心,鏡頭不要碰著玻片。(3)不能用手觸摸
6、目鏡和物鏡。不能用手觸摸目鏡和物鏡。2、怎樣防止食物和物品發(fā)霉?答:(答:(1)真空包裝;()真空包裝;(2)放干燥劑;)放干燥劑;(3)低溫保存;()低溫保存;(4)太陽曝曬。)太陽曝曬。3、傷口化膿是怎么回事?答:當(dāng)人體遇到病菌入侵時,白細胞便會與病菌展開激戰(zhàn)。在消滅這些入侵者時,白細胞答:當(dāng)人體遇到病菌入侵時,白細胞便會與病菌展開激戰(zhàn)。在消滅這些入侵者時,白細胞也會有很大的傷亡。也會有很大的傷亡?!澳摗本褪撬劳龅陌准毎筒【氖w
7、。就是死亡的白細胞和病菌的尸體。4、請你設(shè)計如何自制酸奶?答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等。答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等。步驟:(步驟:(1)在鮮牛奶里加入)在鮮牛奶里加入1至2勺白糖,煮開幾分鐘。勺白糖,煮開幾分鐘。(2)待牛奶冷卻到待牛奶冷卻到35至40攝氏度,加入兩勺酸奶,仔細攪勻。攝氏度,加入兩勺酸奶,仔細攪勻。(3)再倒進消毒過的保溫容器里,蓋上蓋子。再倒進消毒過
8、的保溫容器里,蓋上蓋子。(4)保溫保溫5至6個小時后,酸奶就做成了。個小時后,酸奶就做成了?,F(xiàn)象:牛奶變成了粘稠的酸奶?,F(xiàn)象:牛奶變成了粘稠的酸奶。步驟:(步驟:(1)用紙做的一只小船,插一根火柴梗作為桅桿。)用紙做的一只小船,插一根火柴梗作為桅桿。(2)讓船在地球儀上模擬航行。讓船在地球儀上模擬航行。(3)觀察船進港,有什么發(fā)現(xiàn)?觀察船進港,有什么發(fā)現(xiàn)?我的發(fā)現(xiàn):先看見進港船只的桅桿,再逐漸看見船身;出港的船只,則總是船身先消失,我的
9、發(fā)現(xiàn):先看見進港船只的桅桿,再逐漸看見船身;出港的船只,則總是船身先消失,然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。結(jié)論:地球是球形。結(jié)論:地球是球形。2、請你設(shè)計火山噴發(fā)的模擬實驗。答:材料:鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈等。答:材料:鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈等。步驟:(步驟:(1)在鐵盒子里放一些土豆,做成山的形狀,并在土豆泥中間挖一個小洞。)在鐵盒子里放一些土豆,做成山的形狀,并在土豆泥中間挖一
10、個小洞。(2)往洞里倒入一定量的番茄醬,用薄薄的一層土豆泥封住洞口。往洞里倒入一定量的番茄醬,用薄薄的一層土豆泥封住洞口。(3)將鐵盒子放到鐵架臺上,用酒精燈加熱,觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。將鐵盒子放到鐵架臺上,用酒精燈加熱,觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象?,F(xiàn)象:番茄醬向外溢出。現(xiàn)象:番茄醬向外溢出。結(jié)論:這個實驗說明,火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。結(jié)論:這個實驗說明,火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴
11、發(fā)而形成的。3、請你設(shè)計地震的模擬實驗答:材料:毛巾、細干木棍等答:材料:毛巾、細干木棍等步驟:(步驟:(1)把桌上的毛巾疊成幾層,平放在桌上,兩手按住毛巾的兩頭,向中間擠壓,)把桌上的毛巾疊成幾層,平放在桌上,兩手按住毛巾的兩頭,向中間擠壓,觀察毛巾會發(fā)生什么變化。觀察毛巾會發(fā)生什么變化。(2)用手握住木棍兩端,用力將它壓彎、直至壓斷。注意當(dāng)木棍被壓斷時,你聽到什用手握住木棍兩端,用力將它壓彎、直至壓斷。注意當(dāng)木棍被壓斷時,你聽到什么
12、聲音?手有什么感覺?么聲音?手有什么感覺?現(xiàn)象:毛巾會發(fā)生彎曲,成了褶皺狀,木棍被壓斷時,聽到現(xiàn)象:毛巾會發(fā)生彎曲,成了褶皺狀,木棍被壓斷時,聽到“啪”的聲響,同時手有的聲響,同時手有強烈的震顫感。強烈的震顫感。結(jié)論:地殼的巖層在相互擠壓時會發(fā)生褶皺,褶皺突然斷裂時大地劇烈震動,釋放結(jié)論:地殼的巖層在相互擠壓時會發(fā)生褶皺,褶皺突然斷裂時大地劇烈震動,釋放出巨大的能量,造成嚴(yán)重破壞,這就是地震。出巨大的能量,造成嚴(yán)重破壞,這就是地震。4、
13、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,你怎么保護自己?答:在地震來臨時,如果在屋子里,我應(yīng)該就地避險;如果在屋子外,我應(yīng)該向空曠安全答:在地震來臨時,如果在屋子里,我應(yīng)該就地避險;如果在屋子外,我應(yīng)該向空曠安全處疏散。處疏散。第三單元《物質(zhì)的變化》一、1、蠟塊在加熱時,會從(固體)固體)變成(液體液體),冷卻時會從(液體液體)變成(固體(固體)。2、物質(zhì)的變化可以分為兩大類:一類是(形態(tài)的變化,沒有生成新物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成新物質(zhì)),如蠟燭熔化蠟燭熔化;另
14、一類是(產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化),可以從顏色的改變、產(chǎn)生沉淀或氣泡,發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象,如蠟燭燃燒。蠟燭燃燒。3、產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化,可以從(顏色的改變)顏色的改變)、(產(chǎn)生沉淀或氣泡)(產(chǎn)生沉淀或氣泡),以及(發(fā)光發(fā)熱)發(fā)光發(fā)熱)、(性質(zhì)改變)(性質(zhì)改變)等現(xiàn)象加以判斷。如,生雞蛋,面粉做成了饅頭,樹葉變紅,火柴燃燒,鹽酸滴在石灰石上冒泡。4、形態(tài)的變化,沒有生成新物質(zhì),如飲料罐被壓扁,白糖熔化,水的三態(tài)變化等。5、鐵生銹的
15、原因是鐵與(水)(水)和(空氣空氣)接觸。絕對無水的空氣或者光有水無空氣,鐵都絕對無水的空氣或者光有水無空氣,鐵都不會生銹。不會生銹。6、鐵銹又松又軟,特別容易吸收水分,使鐵爛的更快。一塊鐵完全生銹后,(體積)可脹大8倍。7、鐵生銹的其他原因:水中有鹽,鐵制品表面不干凈、粗糙水中有鹽,鐵制品表面不干凈、粗糙等。8、防止鐵生銹的方法有:(擦去水分)擦去水分)、(噴漆)(噴漆)、(覆蓋搪瓷)(覆蓋搪瓷)、(鍍上不易生銹的金屬)(鍍上不易生銹
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