我國大學生總量性失業(yè)問題的經(jīng)濟學分析.pdf

1、近年來，隨著高校擴招政策的實施，我國大學生總量性失業(yè)現(xiàn)象越來越嚴重，受到社會各界的廣泛關(guān)注。
　　 本文在凱恩斯周期總量性失業(yè)模型框架下，結(jié)合我國大學生勞動力市場的特殊性，分析了大學生總量性失業(yè)產(chǎn)生的原因。主要原因包括過高的高等教育投資回報、過度高等教育補貼、企業(yè)經(jīng)驗歧視行為和金融危機的影響。其中，過高的高等教育投資回報是指，在官本位思想的作用下，我國高等教育投資除了可獲得直接貨幣收益外，還能收獲心理滿足和地位提升等不可量化的投

2、資回報;過度的高等教育補貼是指，政府和社會對高等教育補貼超過了高等教育的外部收益;企業(yè)經(jīng)驗歧視行為則是用人單位在招聘員工時，設(shè)定一些不合理的最低工作年限要求，使得應(yīng)屆畢業(yè)生被拒之門外;金融危機的影響主要是指08年次貸危機以來國際環(huán)境變化對我國經(jīng)濟的沖擊。在此基礎(chǔ)上，本文放寬了傳統(tǒng)教育投資模型中完全就業(yè)假設(shè)條件，在模型中引入了失業(yè)概率，從而將期望預(yù)期收益取代預(yù)期收益概念，進一步分析了總量性失業(yè)條件下的個人高等教育投資決策行為，并提出，上不