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1、四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)精要匯編四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)精要匯編武漢市光谷第四小學(xué)詹智梅馬丹李愛(ài)珍陳美芳王薇一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)目標(biāo):1.對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2.會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。3.能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。4.在理解語(yǔ)句的過(guò)程中,體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法。5.積累課文中的優(yōu)美詞
2、語(yǔ)、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料。復(fù)習(xí)要求:復(fù)習(xí)要求:1要將學(xué)生熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料,同時(shí)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生利用課外各種機(jī)會(huì)主動(dòng)識(shí)字,力求識(shí)用結(jié)合。2.要運(yùn)用多種識(shí)字復(fù)習(xí)方法和形象直觀的手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的情境,提高復(fù)習(xí)效率。3.引導(dǎo)學(xué)生隨文復(fù)習(xí)必要的語(yǔ)法和修辭知識(shí)(如詞類、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、句子成分、常見(jiàn)修辭格),但不必進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)法修辭知識(shí)教學(xué),更不應(yīng)要求學(xué)生死記硬背這些知識(shí)。4注意實(shí)效性,注意方法的滲
3、透指導(dǎo),避免過(guò)多的題目訓(xùn)練。5同時(shí)多注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),特別重視規(guī)范書(shū)寫(xiě),做到卷面整潔,養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查的習(xí)慣。復(fù)習(xí)要點(diǎn):復(fù)習(xí)要點(diǎn):字會(huì)認(rèn)生字表(一)的150個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)生字表(二)的250個(gè)生字。練習(xí)的形式為:聽(tīng)寫(xiě);看拼音寫(xiě)詞語(yǔ);同音字、形近字辨析組詞;多音字組詞等。注意:(1)生字表中同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)生字組成的詞語(yǔ)。(2)容易寫(xiě)錯(cuò)、混淆的字。(3)注意書(shū)寫(xiě)端正、規(guī)范,卷面整潔。詞(1)能正確讀寫(xiě)課文里的詞語(yǔ),并注意積累
4、詞語(yǔ)。(2)能寫(xiě)出近義詞、反義詞。(3)四字詞語(yǔ):正確默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的成語(yǔ),把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,能根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。練習(xí)的形式為:辨析近義詞、反義詞會(huì)詞語(yǔ)搭配、選詞填空等。句(1)感知比喻句、擬人句、排比句。(2)體會(huì)同一個(gè)意思的不同表達(dá),如反問(wèn)句。(3)標(biāo)點(diǎn),注意逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)的使用,考試中對(duì)于加標(biāo)點(diǎn)的題目一定不要漏做。()()()()()ynshuǐxiyopsushǒuqiānɡshyn()()()()()xun
5、zhuǎncōnɡm(xù)nɡfjiāshīrnfil()()()()()shshāominhuāhunrowchunɡhsh()()()()()jxynslntiānlolininlnɡ()()()()()hlǒnɡyobǎiyǐncnɡwēixioxiōnɡqin()()()()()bzipnqinɡzhndnɡpiānxīnxioɡuǒ()()()()()chnɡjchāoxiěshōuhujīnɡshenxnɡq()()()()()w
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