郭錫良本古代漢語考試題庫_第1頁
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1、1郭錫良本郭錫良本《古代漢語古代漢語》考試題庫考試題庫古代漢語試題古代漢語試題一一、填空(20分)1、古人常用謙稱和尊稱。謙稱代替第人稱,尊稱代替第人稱。2、文學(xué)學(xué)家主要憑來辨析本義。從造字方法上來看,最能反映本義。形聲字的和本義亦有密切關(guān)系。3、《經(jīng)籍籑詁》由清代等編纂,這是一部專門收集代以前各種古書注解的字典,全書共分為卷。4、“比類合誼,以見指為”是許慎給“六書”中下的定義。2、“鹿、逐、鼎、甘”四字中,會意字是。3、“難”本是鳥

2、名,后用來表示不容易,這種情況在“六書”中屬于。4、“荊”是個形聲字,它的形符是。5、“哲一喆、奉一俸、后一後”三組字中,屬于古今字關(guān)系的是。6、把中古三十六字母按發(fā)音部位的不同分出的五個類別是__、__、__、__、__。7、研究上古聲母得出上古只有舌頭而無舌上音結(jié)論的是清代的學(xué)者。8、“從”意為“跟隨”時,音cng;用作使動詞時,音zng。這種改音別義的方法叫。9、當一首七言律詩首句的平仄為“仄仄平平平仄仄”時,其領(lǐng)聯(lián)對句的平仄應(yīng)是

3、。10、三十六字母中,舌頭音指,舌上音指。二、簡答題(40分)1、同中古聲母相比,上古代漢語聲母的何不同特點?各舉例說明。(5分)2、什么叫“讀破”?怎樣看待讀破?(5分)3、下列各句中“字”的意義是怎樣引申的?請用示意圖表明它們之間的引申關(guān)系(5分)A、婦人疏字者子活,數(shù)乳者子死。B、倉頡之初作書,蓋依聲象形,故謂之文;其后形聲相益,即謂之字。C、男子二十冠而字……女子許嫁笄而字。D、搜奇扶怪,雕鏤文字。E、二兄早逝,奉嫂字孤,恩禮兼

4、盡。F、高麗國王王治請婚于遼,遼許以東京留守蕭恒德女字之。G、楚雖大,非吾族也,其肯字我乎?4、區(qū)別下列各組字在古書中表意上的差異(5分)(1)后:後(2)征:徴(3)余:馀(4)丑:醜5、請說明章炳麟、黃侃、曾運乾在上古聲母的研究上有何特點。(5分)6、中古聲母演變?yōu)楝F(xiàn)代普通話聲母,主要變化是什么?(5分)7、古人名、字之間常有同義、近義關(guān)系,請舉三例說明之。(5分)8、《詩經(jīng)鄘風碩鼠》:“相鼠有齒,人而無止”。毛傳:“止,所止者息也

5、”。鄭箋:“止,容止?!缎⒔?jīng)》:‘容止可觀’?!贬屛脑疲骸盁o止:《韓詩》:‘止,節(jié)’,無禮節(jié)也。請說明這三家注何者為優(yōu)?為什么?(5分)三、標點下面二段古文(20分)1、段氏說文注與桂馥王筠並列量其殊勝固非二家所逮何者凡治小學(xué)非專辨章形體要於推尋故言得其經(jīng)脈不明音韻不知一字數(shù)義所由生此段氏所以爲桀旁有王氏廣雅疏證郝氏爾雅義疏咸與段書相次郝於聲變猶多臆必之言段於雅訓(xùn)又不逮郝文理密察王氏爲優(yōu)然不推說文本字是其瑕適若乃規(guī)摹金石平秩符璽此自一家

6、之業(yè)漢之鴻都鳥篆盈簡曾非小學(xué)之事守也專治許書竄句增字中聲雅誥略無旁通若王筠所爲者又非夫達神恉也(15分)2、又楚人屈原含忠履潔君匪從流臣進逆耳深思遠慮遂放江南耿介之意既傷壹欎之懷靡訴臨淵有懷沙之志吟澤有憔悴之容騷人之文自茲而作(5分)四、把下面的古文譯成現(xiàn)代漢語(20分)1、子路從而後,遇丈人,以杖荷篠。子路問曰:“子見夫子乎?”丈人曰:“四體不勤,五穀不分,孰爲夫子?”植其杖而蕓。子路拱而立。止子路宿,殺雞爲黍而食之;見其二子焉。(1

7、0分)2、嘗試論之曰:《詩序》云:“詩有六義焉:一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。”至于今之作者,異乎古昔。古詩之體,今則全取賦名。荀宋表之于前,賈馬繼之于末。自茲以降,源流實繁。述邑居則有“憑虛”“亡是”之作,戒獵游則有《長楊》、《羽獵》之制。若其紀一事,詠一物,風云草木之興,魚蟲禽獸之流,推而廣之,不可勝載矣。附加題附加題(可做可不做):1、翻譯下列文言文:(10分)綽然亭西三四里,有雙山曰“標“,各廣四十畝,童無樹林

8、。東西并峙,皆青石迭矗,勢陂陀,可步而上。按《輿圖經(jīng)》無其名,蓋土人以旁無他山,惟此若標可望,故以名之。其居?xùn)|埏,上有洞如屋,可避風雨。(10分)2、標點古文:夏公會齊侯于祝其實夾谷孔丘相犁彌言于齊侯曰孔丘知禮而無勇若使萊人以兵劫魯侯必得志焉齊侯從之孔丘以公退曰士兵之兩君合好而裔夷之俘以兵亂之非齊侯所以命諸侯也裔不謀夏夷不亂華俘不幹盟兵不偪好於神爲不祥於德爲愆義于人爲失禮君必不然齊侯聞之遽辟之319、權(quán)嘆息曰:“諸人持議,甚失孤望。今卿

9、廓開大計,正與孤同。20、人非生而知之者,孰能無惑?五、標點(本題20分)荊卿好讀書擊劍以術(shù)說衛(wèi)元君衛(wèi)元君不用其后秦伐魏置東郡徙衛(wèi)君之支屬于野王荊軻嘗游過榆次與蓋聶論劍蓋聶怒而目之荊軻出人或言復(fù)召荊卿蓋聶曰曩者吾與論劍的不稱者吾目之試往是宜去不敢留使使往之主人荊卿則已駕而去榆次矣一、一、翻譯下列一段文言文(本題20分)孫武既死,后百余歲有孫臏。臏生阿、鄄之間,有臏亦孫武之后世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏,得為惠王將軍,而自以

10、為能不及孫臏,乃陰使召孫臏。臏至,龐涓恐其賢于已,疾之,則以法刑斷其兩足而黥之,欲隱勿見齊使者如梁,孫臏以刑徒陰見,說齊使以為奇,竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。譯文:古代漢語試題古代漢語試題三一、填空(20分)1、文字學(xué)家主要憑來辨析本義。從造字方法上來看,最能反映本義。形聲字的和本義亦有密切關(guān)系。2、詞除了本義和引申義以外,還有義。3、在先秦,判斷句一般不用,而是在謂語后面用語氣詞來幫助判斷。4、“也”和“矣”是兩個功用有很大差別的

11、語氣詞。“也”一般表示的語氣,而“矣”一般表示的語氣。5、古代漢語第三人稱代詞“之”一般用作語?!捌洹币话阌米髡Z,它的作用相當于。6、《經(jīng)籍籑詁》由清代編纂,這是一部專門收集代以前各種古書注解的字典,全書共分為卷。7、《說文解字》是東漢所著,建立了個部首。8、所謂避諱是指。9、古人常用謙稱和尊稱。謙稱代替第人稱,尊稱代替第人稱。10、上古時期,未嫁的女子命名的方式是。二、寫出下列繁體字的簡化字(5分)?。焊[:慿:憲:擬:畝:闆:彆:塵:

12、齣:三、解釋下列3組句中加的詞,并指出各組中哪一個是本義(10分)(一)1、朕在位七十載。(《尚書堯典》)2、推而廣之,不可勝載矣。(蕭統(tǒng)《文選序》)3、南宮叔敬反,必載寶而朝。(《禮記檀弓上》)4、水則載舟,水則覆舟。(《荀子王制》)(二)5、布衣,錦緣。(《禮記王藻》)6、以若所為,求若所欲,猶緣木求魚也。(《孟子梁惠王上》)(三)7、自可斷來信,徐徐更謂之。8、與朋友交而不信乎?9、信言不美,美言不信。10、信能行此五者,則鄰國之

13、民仰之若父母矣。四、找出下列句中的通假字或古字,并寫出它們的本字或現(xiàn)在的通用字。(15分)1、誰習(xí)計會,能為文收責于薛者乎?2、莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。3、孔子下,欲與之言;趨而辟之,不得與之言。4、探淵者知千仞之深,縣繩之數(shù)也。5、彼候人兮,何戈與祋?!对姴茱L候人》6、八月剝棗,十月獲稻。7、欲通使,道必更匈奴中。8、陽貨欲見孔子,孔子不見,歸孔子豚。9、今有無名之指,屈而不信。10、齊人多

14、詐,而無情實。五、指出下列句中活用的詞,說明其活用的種類并解釋其在句中的意義(10分)1、欲潔其身而亂大倫。2、若弗與,則請除之。無生民心。3、今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。4、天下云集而響應(yīng),贏糧而景從。5、是故明君貴五谷而賤金玉。六、翻譯下列各句,并指出它們在語序或句式上不同于現(xiàn)代漢語的特點。(10分)1、詩曰:“孝子不匱,永錫爾類?!逼涫侵^乎?2、雖使五尺之童適市,莫之或欺。3、且夫臣人與見臣于人,制人與見制于人,豈

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