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文檔簡介
1、1《濟南的冬天濟南的冬天》練習(xí)題練習(xí)題(一)(一)①最妙的是下點小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧
2、,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!1、本段是圍繞哪個字描繪雪后山景?寫景又是按照什么順序進行的?請找出標志方位的詞語。(或者是在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語。)2、把“樹尖上頂著一髻兒白花”中的“頂”換成“覆蓋”好不好?談?wù)劺碛?、結(jié)合想象,你認為選段中“更美的山的肌膚”指的是什么?談?wù)劺碛?、選段最后一句中加點的“就是”是什么意思?“太秀氣”有沒有責(zé)怪的意味?5、“最妙的是下點小雪呀”。你能說說“妙”體現(xiàn)在哪些方面嗎?6、“樹尖
3、上頂著一髻兒白花”中的“頂”為什么用的好?7、劃分正確的層次①②③④⑤⑥(二)(二)那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影;1、這段
4、描寫的對象是:其特征是:2、這段呼應(yīng)開頭,點出“溫暖”之意的句子是:3、畫線句采用了擬人的修辭手法,把誰寫得靈氣、多情。句中“綠的精神”指的是:4、上面這兩段文字表現(xiàn)了(三)(三)閱讀課內(nèi)文段,回答問題。一、①最妙的是下點小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。33、指出作者描繪景物的觀察角度。(1分)4、濟南為什么是個理想的境界?(2分)5、文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?(3分)
5、6、“小搖籃”比喻____________,“小”照應(yīng)了前面____________一詞。(2分)(六)(六)那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的
6、小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。1、用簡潔的語言概括這段話的主要內(nèi)容。(2分)2、用自己的話說說濟南冬天的水有怎樣的特點。(2分)3、本段話的語言非常富有表現(xiàn)力,試找出一句并自選角度作簡要賞析。(3分)4、這段文字表現(xiàn)了濟南冬天的氣候特點,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)5、文中劃線句子在全文中有什么作用?(3分)(七)①最妙的是下點小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天
7、鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!1.用‖將文段分為三層。①②③④⑤⑥2.本段寫的內(nèi)容是。3.這段文字寫雪后的山給人們總的印象是()A.一道兒白,一道兒暗黃B.
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