青島版小學(xué)三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題上冊

1、第一單元第一單元1.我們一般從哪幾方面來描述玩具？答:顏色、形狀、大小、性能等方面。2玩玩具時要邊（觀察玩具的特點(diǎn)）、邊（提出要研究的問題），邊（探究玩具的秘密）。3怎樣給植物分類？答：按根的形狀分，莖的軟硬分，生活環(huán)境分，葉子的形狀分等等。4怎樣給動物分類？答：按天上飛的、水中游的、地上跑的，生活習(xí)性等等。5怎樣跟植物交朋友？答：給植物澆水、給植物施肥，給植物捉蟲、給植物掛牌介紹它的生活環(huán)境等等。6怎樣跟動物交朋友？答：喂小動物吃飯，

2、給小動物洗澡等。7舉例說明怎樣保護(hù)小動物？答：（1）不傷害動物、不亂捕動物、不掏鳥蛋；（2）看到受傷的小動物要給它治傷，治好后放歸大自然；看到有人捕捉動物要勸阻，并宣傳保護(hù)動物的法律等。8分類是科學(xué)研究的重要方法。分類時，首先要確定一定的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果也不同。分類在我們的生活中應(yīng)用十分廣泛，如給服裝分類，給食品分類，給交通工具分類等。9植物都有哪些用途？答：有些植物可以供人類使用，有些植物可以供人類觀賞，有些植物可以治病。1

3、0知道一個物體的位置需要參照周圍其它物體的位置來確定。描述景物的位置可以用前后、左右、上下、東西南北等方位詞。（上北，下南，左西，右東）。11每個人的說話聲音是不同的，人們可以根據(jù)聲音判斷發(fā)生物體。12我們身邊哪里有科學(xué)？玩具里有科學(xué)，衣服里有科學(xué)，食品里有科學(xué)等等。13汽車輪船為什么要做成流線型的呢？為了減少對空氣的阻力。14課本17頁和18頁。15杯子里的水越多，聲音就越大。16玩具小車的輪子上有花紋，是為了減少摩擦力。17螞蟻是根

4、據(jù)氣味來認(rèn)路的。第二單元第二單元1認(rèn)識物體有什么方法？答：用手摸一摸，用眼睛看一看，用嘴嘗一嘗，，用耳朵聽一聽用鼻子聞一聞等2.可以幫助我們的感官觀察事物的儀器是（聽診器），（顯微鏡），（助聽器），（放大鏡）(望遠(yuǎn)鏡)(耳機(jī))(近視鏡)(電子鼻)等等.3.通常我們是通過觀察物體的(顏色)(形狀)(大小)(光滑程度)(軟硬)等來認(rèn)識它們的外部特征的.4.物體的冷熱程度叫溫度.溫度計(jì)是測量物體溫度的儀器.我們常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì)它。的單

5、位是“攝氏度”用“C”.5.使用溫度計(jì)時要注意什么(31頁)零下10攝氏度寫作______6.怎樣才能使水的溫度降的快一些答:扇一扇攪一攪吹一吹.(用…吹用…攪用…拌用兩個杯子相互倒)7.熱水降溫時開始降的快后來降的慢.8.測量人體溫度的專用儀器叫(體溫計(jì))9.我們常用的溫度計(jì)有(體溫計(jì))(地溫計(jì))(電子溫度計(jì))等10.不倒翁為什么不倒呢(2)水的各種形態(tài)是可以互相轉(zhuǎn)化的.物質(zhì)都有三態(tài)變化.(3)水的形狀是隨不同形狀的容器發(fā)生變化的.5

6、.制作蠟花的主要材料是什么答:蠟燭火柴勺子.6.舉例說明其他物質(zhì)有三態(tài)變化.(1)樟腦餅(丸)由固態(tài)變?yōu)榱藲鈶B(tài).(2)液化石油氣由液態(tài)變?yōu)榱藲鈶B(tài).(3)火山爆發(fā)時巖漿由固態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài).(4)煉鋼時鋼由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài).7.什么是水的浮力答:物體在水中受到水向上托它的力這就是水的浮力.8.下面物體在水中是浮還是沉橡皮玻璃球木塊小瓶氣球9.生活中哪里用到了浮力答:救生圈游泳劃船救生衣海上的浮標(biāo).10.怎樣使浮在水面的物體沉下去，沉在水底的物體浮

7、上來？答：可以通過改變物體的形狀或者給物體附著浮或沉的物品，來改變物體在水中的浮沉。11影響水流力量大小的因素是什么？答：水位的高低和水的流量。12.水流與人們的生活有什么關(guān)系？答：水流能給人們的生活帶來好處和壞處。帶來的好處：可以灌溉莊稼，可以澆花澆樹，可以劃船游泳，可以洗衣服做飯，可以發(fā)電等等。帶來的壞處：沖毀房屋莊稼，澇災(zāi)，發(fā)洪水，海嘯，泥石流等等。132002年夏季，我國利用小浪底水利樞紐工程，首次對黃河進(jìn)行調(diào)水調(diào)沙實(shí)驗(yàn)。三年級

8、科學(xué)第一單元練習(xí)題三年級科學(xué)第一單元練習(xí)題一、寫一寫1、玩“滑板車”要想不倒，我想應(yīng)該：。2、玩“吹泡泡”的時候，吹出的泡泡都是什么形狀的？我的解釋是：。3、玩具汽車制作成這種形狀，我想可能是。4、我觀察了下列哪種動物？把它圈出來。除了這些，我還觀察了螞蟻蝴蝶金魚雞鴨貓壁虎兔子狗青蛙5、我觀察了解了小動物。①身體表面的特征②外形的特征③身體大致可以分幾部分④生活的環(huán)境⑤繁殖的特征⑥喜歡吃的食物除此，我還觀察了6、我們來給小動物分類。（1

9、）我是按照來給動物分類的。①根據(jù)動物身體表面有沒有毛②根據(jù)動物的運(yùn)動方式③根據(jù)動物足的數(shù)量④根據(jù)動物的生活環(huán)境⑤根據(jù)動物的繁殖特征我還根據(jù)給動物進(jìn)行了分類。7、我觀察了下列哪種植物？把它圈出來。除了這些，我還觀察了冬青芹菜柏樹白菜松樹楊樹月季菊花玉米8、我觀察了解了植物。①葉的特征②根的特征③莖的特征④花、果實(shí)、種子的特征⑤生長的環(huán)境⑥繁殖的方法除此，我還觀察了9、我是按照來給植物分類的。①植物根的形狀②植物的用途③葉子的形狀④莖的堅(jiān)硬