三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題及答案講解

1、三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題及答案科學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)大全之一（填空題）1、一片完整的樹葉是由______和______兩部分組成的。2、植物的莖分為兩大類，象松樹的莖是______，象狗尾草的莖是______。3、動物和植物都是______。它們都是有______的物體。4、螞蟻的身體可分為______、______、______三部分，頭上有______對觸角，有______對腳。5、蝸牛是用______爬行的，蚯蚓是用______爬行的，金

2、魚是用______游泳的。6、通過觀察，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡生活在______，螞蟻喜歡生活在______，魚喜歡生活在______；蝸牛喜歡生活在______。7、______材料可以具有單一材料不具備的性能。8、不同的材料，他們在______、______等方面都存在差異。9、人們常用金屬做水壺、鍋等炊具，是因為它的______好。10、我國的造紙術(shù)是東漢時期______發(fā)明的。11、材料分成兩大類，一類是人造材料，另一類是______。

3、12、水是一種沒有_______，沒有______，沒有______，______的物體，像水這樣沒有固定形狀會流動的物體稱它為_________；像石頭、鉛筆這樣有固定形狀，不會流動的物體稱它為；像空氣這樣沒有固定形狀，會流動的物體稱它為______。13、我知道生活中常見的______、______、______、______等都是液體。14、拿水與空氣比較，相對較輕的是______，流動性較好的是______。15、物體的形態(tài)有_

4、_____、______、______等三種。16、我會用工具，可以用______來幫助我們比較大樹的粗細(xì)，可以用______來幫助我們測量液體有多少毫升。17、比較物體的______時，我們可以用劃痕的方法。18、觀察一個物體，我們可以用_____看、用_____摸、用_____聽、用______聞，還可以借助______來測量?？茖W(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)大全之二（判斷題）（）1、放大鏡是常用的觀察工具。（）2、在觀察完小動物后可以把它踩死。

5、（）3、我們觀察樹葉時可以在樹上隨意摘樹葉。（）4、蝸牛的身體有伸縮性，所以不能測量它的大小。（）5、樹是活的植物，是有生命的物體。（）6、一次性筷子既方便又環(huán)保。（）7、蝸牛喜歡吃菜葉。（）8、蝸牛的粘液是用來標(biāo)識路線的。（）9、植物的葉由葉片、葉柄組成。（）10、記錄樹葉形狀，我們可以用畫畫、拓印等方法。（）11、樹木都生長在不同的環(huán)境里。（）12、植物的生長都需要水分、陽光和空氣。（）13、螞蟻找到了食物會馬上把它吃掉。（）4、像

6、狗尾草那樣的莖叫木質(zhì)莖。（）5、我能用各種簡便的方法描述樹的大小、形狀和粗細(xì)。（）50、洗潔精的流動速度比水慢多了。（）51、水和空氣是地球上兩種非常重要的物質(zhì)。（）52、看不見的東西，說明它就是不存在的。新課標(biāo)第一網(wǎng)（）53、井水很干凈，可以直接拿來飲用。（）54、味精不是液體，食用油是液體。（）55、“米”是表示水的多少的單位。（）56、在科學(xué)觀察中，我們經(jīng)常用嘗的方法去比較未知物質(zhì)。（）57、炒菜時，鍋里的油起火，最好的滅火方法是

7、用鍋蓋蓋滅。（）58、空氣流動會產(chǎn)生風(fēng)。（）59、空氣可以被壓縮，但水不能被壓縮。（）60、空氣看不見，摸不著，所以不可能有重量。（）61、把一瓶密封的空氣抽去半瓶后，瓶里只有半瓶空氣了。（）62、生活在水里的動物不需要空氣。（）63、“桂子花開，十里飄香?！笔且驗榭諝饬鲃影压鸹ǖ南銡鈧鞑コ鋈サ摹＃ǎ?4、水和空氣需要我們?nèi)祟愖约喝ケＷo(hù)。（）65、會流動的物體都是液體。（）66、葉面上的露珠其實就是水的表面張力現(xiàn)象。（）67、人類活動是

8、造成空氣污染的主要原因。（）68、我們?nèi)瞬荒茉谒泻粑运袥]有空氣。（）69、對不了解的物體不能隨便聞，也不要隨便嘗。（）70、量筒只能測量水的體積。（）71、用量筒測量水的體積時，眼睛的視線要和水面對齊。（）72、金屬飲料罐的成型利用了金屬的柔韌性。（）73、有時空氣會占據(jù)空間，有時又不占據(jù)空間。（）74、食用油比水流動得快些。（）75、水只存在于江、河及海洋中。（）76、菜油油滴比水滴更圓。（）77、用量筒可以測量液體的體積。

9、（）78、離開了空氣（或氧氣）木柴不能燃燒。（）79、空氣是一種無顏色、無氣味、無重量、會流動的物體。（）80、我們這里的水很多，因此浪費(fèi)一點也沒有關(guān)系。（）81、空氣沒有形狀，沒有重量。（）82、雖說材料與人類關(guān)系十分密切，但材料的使用并不影響周圍的環(huán)境。（）83、所有的材料都可以反復(fù)利用。（）84、我們周圍的世界是由物質(zhì)組成的。（）85、材料的硬度越大，就越能防止別的物體破壞它。（）86、一般情況下，塑料尺的柔韌性沒有不銹鋼尺好。（