上海市致遠中學2012年第一學期德育工作計劃（初稿）

1、1上海市致遠中學上海市致遠中學20162016學年度第二學期學生發(fā)展部工作計劃學年度第二學期學生發(fā)展部工作計劃一、指導思想本學期學生發(fā)展部工作將圍繞區(qū)教育局和學校的四年發(fā)展規(guī)劃相關要求，以學校督導梳理為契機，以區(qū)級德育課題為引領，緊緊圍繞“一個目標四個主題五大途徑”的德育立體架構，加強德育隊伍建設、提高學生的思想道德素養(yǎng)和能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和自主的文明行為；建構更加完善的德育主（專）題活動體系，推進德育課程校本化建設，為學

2、生提供平臺，實現(xiàn)“展能成志”的辦學目標。二、工作思路抓好落實，抓好并落實行規(guī)及常規(guī)工作的開展。突出重點，推進校本化、課程化、體系化的校本德育；完成區(qū)級德育課題；開展科技節(jié)、讀書節(jié)兩大節(jié)慶活動。爭創(chuàng)特色，學校德育特色、年級特色、班級特色、班主任特色、活動特色。三、工作措施（一）德育隊伍建設1完善學校德育工作中心組建設，加強學生發(fā)展部班子的自身建設，進一步加強部門人員的工作責任心和服務、管理意識。2加強班主任專業(yè)化的培養(yǎng)力度，繼續(xù)開展班主任

3、校本培訓工作，通過專題研討、案例分析、經(jīng)驗交流、外出學習等形式，共同提高班主任的管理能力與工作水平。充分發(fā)揮校骨干班主任、優(yōu)秀班主任的骨干作用。3建立班主任心理沙龍活動（每月一次）、心理講座、心理團訓、心理測試等方式進行。4提升科研能力，以現(xiàn)有的區(qū)級德育課題為基點，加強培訓，逐步提升。（二）學生常規(guī)及主題活動1.常規(guī)教育強化學生的養(yǎng)成教育。（1）衛(wèi)生：一要切實落實每天一大掃二小掃制度，學生發(fā)展部要常檢查、勤督促，及時向班主任（中隊輔導員

4、）老師反饋檢查結果，班主任（中隊輔導3我教育、自我管理。要通過舉辦業(yè)余團校等小組活動，培養(yǎng)提高學生中的優(yōu)秀分子。（11）做好優(yōu)秀學生和先進班集體的評選工作。開展紅旗中隊、先進年級組的評選活動。（12）鼓勵更多的教師開展德育教育科研，收集優(yōu)秀論文，組織開展德育論壇交流。（13）提倡班級（中隊）特色管理鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反

5、思，不斷總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。（14）把“創(chuàng)建文明班級組”作為班級建設的重要措施。將進一步強化“班級組”這一概念，班主任要切實從班級自身出發(fā)，細抓各項常規(guī)工作，協(xié)調(diào)各任課教師，發(fā)揮學生的主觀能動性，形成合力，使班級組建設能真正有效地開展起來從而為學生和教師的發(fā)展提供一個和諧悅人的良好環(huán)境。（15）做好兩綱教育的宣傳和滲透工作。通過各種形式進行宣傳，并適時舉辦法制、禁毒、消防知識講座。2.深入開展主

6、題教育活動深入開展主題教育，主題教育進一步系列化、規(guī)范化。根據(jù)上海市教委的相關精神要求，以民族精神教育和生命教育為主線在各年級開設專題教育，踐行社會主義核心價值觀。繼續(xù)完善德育社會實踐活動，采用學校前幾年的德育分層教育體系，有針對性的開展春秋兩季社會實踐活動分別為：預初年級團隊之光，初一年級科技之花，初二年級人文之旅，初三年級理想之歌。德育主題教育要一月一個主題，一周一個臺階，認認真真、踏踏實實地做好主題教育活動。（三）體育衛(wèi)生工作1.